Сотни украденных жизней

Она медленно и чинно прошла к своему столу. По-другому ей не позволяли вес и возраст. Потом открыла журнал и наугад вызвала одного ученика к доске. Он подошёл будто к виселице.

– Рассказывай прошлую тему! – громко выбросила она, копаясь в бумажках на своём столе. Одноклассники, сидевшие на первых партах, повернули свои раскрытые учебники вперёд, чтобы дать приговорённому возможность прочитать хотя бы тему. Пятнадцать минут ушло на его жалкие попытки что-то промямлить.

– Плохо, садись – три! Ребята, в последний раз вам говорю, если будете также халатно относиться к домашнему заданию, я больше не буду ставить вам хорошие оценки!

Ещё несколько минут было затрачено на вынесение вердикта абсолютно всем, причём всё ещё копаясь в бумажках.

– Открывайте следующий параграф и чертите таблицу на три графы, в конце урока староста проверит!

Я опять повернулась в сторону окна. Прямо у ворот школы собралась стая ворон. Подул ветер, и они разлетелись. Все кроме одной. Класс находился на втором этаже, прямо над входом.

Под окном был козырёк. Птица села на него и начал смотреть на меня то одним своим глазом, то другим. Не люблю этих бесовских созданий. Я посмотрела на него с желанием, чтобы он исчез. Существо оказалось не слишком глупым, распознало мою мысль и скрылось. В этот момент мимо меня прошла староста класса. Мы встретились с ней взглядом, и она быстро отвела его. Вообще, она очень милая, как по мне. Не такая завистливая и злобная, как многие другие в моём классе. Я хотела с ней подружиться, но это было не взаимно. Староста быстро проверила остальных и сказала учительнице, что все справились. Прозвенел звонок. Я подождала, когда все выйдут из класса и сделала то же самое.

Из-за отсутствия завтрака у меня жутко болел живот, я спустилась в столовую. В это время там едят начальные классы, а мне нравится за ними наблюдать. Я поздоровалась с работниками кухни, они меня любят и не жалуются, когда я ем не в положенное время. Хорошие тётеньки, но слишком много разговаривали.

Постоянно слышала, как они строили парочки из учителей или старшеклассников и отчитывали завучей.

Я села за крохотный свободный столик в конце столовой. Мне было очень интересно слушать, как маленькие дети за соседним столом говорили, что им не вкусно и что мама готовит лучше. Я была рада есть эту манную кашу и бутерброд с маслом, потому что мне они достались бесплатно. У меня была льгота, как у ребёнка из неполной семьи.