Эликсир Бодрости

И если молодые обучая учеников и сами учатся правильному общению с ними, развивая в себе навыки, необходимые для качественного изложения материала, то опытные, но безразличные уже не стараются, а из профессии не уходят, так как больше ничего не умеют, если их пародию на обучения язык повернется назвать умением. Таких учителей не приветствуют стоя в начале урока, с ними не здороваются на улице и в коридорах школы, никто не хочет, чтобы они были их классными руководителями. Таких учителей не уважают не только ученики, но и их коллеги.

Интересно, скольким педагогам безразличие пришло после профессионального выгорания, а сколько из них так и не смогли правильно поставить себя и поэтому поставили крест на обучении новых поколений.

– Здравствуйте, класс! – громко и дружелюбно поприветствовала молодая учительница, полгода назад закончившая ПЕД. Она выдержала паузу, наслаждаясь видом почти по стойке «смирно», стоящих учеников между рядами парт в просторном, залитым солнцем кабинете.

Теперь Маргарита сама имела возможность сполна испытывать то самое чувство, остававшееся тайной для нее многие годы.

Каждый свой урок она заглядывала в глаза всем ученикам и боялась, что если хотя бы один раз этого не сделает, установленная связь с ними безвозвратно нарушиться и она больше никогда не испытает открывшегося ей чувство их искреннего уважения, смешанного с некой торжественностью, которое она испытывает в настоящий момент.

– Можете садиться, – сказала она и села за свой стол, – Начнем наш сегодняшний урок с проверки домашнего задания.

Кто хочет нам показать на Федоре все отделы позвоночника человека? – спросила учительница оглядывая взглядом желающих и задержав взгляд на теске скелета, сидящем за задней партой подмигнула ему.

Федором, школьный скелет был назван Маргаритой в честь первого ученика, который никак не хотел слушать ее и мешал ей объяснят материал. Она заявила, что раз он все равно не конспектирует, а только отвлекает внимание обучающихся на себя, а поэтому нельзя пренебрегать возможностью провести обучение интересней.

Маргарита Владимировна велела хулигану посадить скелет на свой стул, так как скелет будет вести себя куда лучше, чем он, а самому встать на его место перед доской и всеобщее внимание ему будет обеспечено. В награду учительница пообещала поставить пятерку за контрольную по теме этого урока автоматом если стоя у доски до звонка на перемену он не проронит ни слова.