Шахматы

Представьте, что все ваше прошлое, настоящее и будущее – этот жалкий камень. Он никогда не будет отражением ваших чувств и порождением сложных мыслей. Смотрите только на него и наполняйте свой мозг пустотой.

– Мне как-то снился сон, – мечтательно запрокинула голову Люся, абстрагировавшись от наставлений учителя. – В этом сне я писала свои чувства в ту самую тетрадь с полным осознанием того, что больше никогда не вернусь к своим воспоминаниям. С каждым написанным словом я чувствовала, как мое тело становится легче.

Когда мой мозг освободился от всех чувств и эмоций, которые порождались прошлыми воспоминаниями, я поняла, что превратилась в бабочку. У меня выросли крылья, и я улетела из этого места навсегда.

– Это искушение, – послышался испуганный голос Лины. – Мне отец рассказывал о таких вещах. Это не просто сон, это искушение.

– О чем речь? – Лилия явно была обеспокоена.

– Наш организм испытывает стресс от нагрузок, которые нам задают Белолицые. Мозг начинает применять защитную реакцию.

Если научиться управлять собой во время сна, можно когда-нибудь в действительности превратиться в бабочку, как Люся, и больше никогда не проснуться.

– Мне Тринадцать говорила о чем-то подобном, – с дрожью в голосе вспомнила Люся. – Она рассказывала о последователях Больших людей, которые использовали полученные навыки для создания собственного идеального мира.

– И каков этот мир? – Мною овладело любопытство.

– Для человека, который создал такой мир, он реален так же, как и этот.

В нем живет только то, что ему нравится или необходимо. Но есть риск, что к человеку вернутся его страхи и разрушат идеально созданный мир. Тогда он сойдет с ума и, очнувшись, больше никогда не найдет покоя в реальности.

Что, если настоящее, в котором я нахожусь, – всего лишь иллюзия, порождение моего мозга? Где гарантия того, что вчера я не жила жизнью совершенного чужого человека, а сегодня просто осознаю себя под действием ложных воспоминаний?

Теперь мне стал близок мир сумасшедших.

Такие люди просто теряются в реальностях, которые создает их мозг. Какой же волей надо обладать, чтобы не заблудиться в самой себе…

– Номер 1525, – послышался зов учителя.

Мы все еще находились на уроке Каштана и учились освобождать свой мозг от мыслей и чувств. До нас дошла очередь, и Лилии необходимо было встать рядом с учителем, чтобы опробовать услышанную теорию на практике.

Сестра была непоколебима, стояла ровно и уверенно.