Корги Мартин. Дилогия в одном томе

– Ребята, рассаживайтесь по своим местам, – сказала она, затворяя за собой дверь, и спросила: – Надеюсь, не забыли за лето, кто где сидит?

– Ой, по-моему, у меня память отшибло, – произнёс парнишка, смешно ощупывая голову.

Он остановился у доски и, напустив на себя растерянный вид, принялся озираться по сторонам, расставив руки в стороны. Его худое лицо было темно от загара, а выгоревший ёжик волос был совсем белым, точно присыпанным снегом.

– Ванёк, на испанском солнце перегрелся, что ли? – усмехнулся высокий брюнет в очках, проходя мимо него.

Парень направился в сторону последней парты в крайнем ряду.

– Людмила Петровна, вы должны меня срочно отпустить домой, – игнорируя вопрос, продолжал шутить юморист, – иначе со мной случится удар. – Он приложил руку к груди.

– Рогов, сердце с другой стороны, – усмехнулась учительница, присаживаясь за рабочий стол.

В каждом классе есть свой балагур, которого вроде никто и не воспринимает всерьёз, но в то же время он пользуется большой популярностью среди учеников.

В 11-м «А» таким был Иван Рогов. Он умел экспромтом сочинить какой-нибудь каламбур и высмеять каждого.

– Людмила Петровна, я долго скрывал правду, но пришло время признаться, – состроив серьёзную мину, торжественно произнёс Иван. – Я не такой, как все. У меня сердце с правой стороны.

Класс дружно рассмеялся.

– Иван, иди на место. Хватит уже скоморошничать, – прикрикнула Людмила Петровна, покачав головой.

Тем временем все расселись по местам, Алиса с Верой заняли последнюю парту на первом ряду у окна.

В классе стояли шум и гам – такое впечатление, что растревожили большой пчелиный улей и пчёлы-ученики никак не могли успокоиться.

– Так, ну всё, прекратили разговоры. – Преподаватель хлопнула ладонью по столу.

Ученики ещё какое-то время по инерции продолжали галдеть, затем неохотно подчинились и, вспомнив о присутствии учителя, безмолвно уставились на классного руководителя.

– Людмила Петровна, а мы надолго сегодня здесь встрянем? – нарушил хрупкую тишину молодой человек, что сидел перед Алисой.

– Степан, ты куда-то торопишься? – спросила учительница, посмотрев на него из-под очков.

– Ну да, у меня стрел… – осёкся он и поправился: – …важная встреча.

– Зорин, теперь все важные встречи назначай после уроков, – посоветовала классный руководитель.

– Обычно в первый день мы никогда не учимся, – напомнил ученик.