Любовь из ада

Отдохнув час – полтора, она принималась за бесконечные домашние дела.

Над сестрёнкой – орунчиком колдовала бабушка – знахарка. Она приходила к утренней зорьке и шептала заговоры над девочкой.

– Грыжу я заговорила, теперь всё будет хорошо. Малышка успокоится! – Услышала разговор на улице во дворе Маринка.

Она прошла в огород, скользнув по бабульке взглядом и вежливо поздоровалась. Лекарка пристально посмотрела на девочку.

– Моя старшая. Учудила в этом году! Экстерном сдала экзамены за пятый класс и проскочила сразу в шестой!

– Слышала я про неё, что одна по лесам ходит! Не боитесь за дочь? Дураков хватает! – Строго спросила старая женщина.

– Бог не выдаст, свинья не съест! Мы, что ли, гоним её туда? Сама развлечение себе придумала! Характерец у неё не приведи бог. – Пожаловалась Тамара.

Знахарка осуждающе поджала губы и, получив расчёт, пошла по дороге.

Она своё дело сделала. А у каждого человека свой крест, который он несёт всю жизнь. И чем человек сильнее, тем тяжелее у него ноша.

Вот такая господняя справедливость!

Первого сентября на школьную линейку Маринка пришла с двумя большущими букетами. Гладиолусы и махровые астры она вырастила сама в палисаднике. Один букет она подарила Валентине Михайловне, а другой – своей новой классной – математичке Елене Ефимовне.

Всё было интересно. Знакомство с новым коллективом, новые предметы и испытание себя на прочность уже в шестом классе. В некотором роде Маринка стала знаменитостью на время среди учащихся и педагогов в школе.

Сейчас важно было не осрамиться, поддержать свой имидж умницы.

А дополнительные трудности не заставили себя долго ждать. И кто бы мог подумать – со стороны их классной руководительницы! Елена Ефимовна оказалась старой учительницей, которой, как шептались некоторые неблагодарные ученики и даже родители, давно пора на заслуженный отдых, то есть на пенсию. Пусть бы разводила пуховых коз и вязала косынки и варежки.

С головой у математички были явные проблемы.

Частенько случалось так, что объясняя новый материал или расписывая на доске решение задачи, она вдруг резко тормозила и застывала на месте, долго соображая, где допустила ошибку.

Наиболее сообразительные ученики это место находили раньше и показывали его педагогу. Та по – старчески быстро обижалась и затаивала злобу на умника. Маринка тоже по незнанию оказалась в числе таких счастливчиков.

Ученики в классах мыли сами.