Арс

«Блин, надоело! – с раздражением подумал Александр. – Мне ведь уже семьдесят лет. А она меня тут унынием пытается убить. Да и фразы у неё какие-то уж слишком клишированные. Интересно, она сама хоть это понимает?.. Сейчас проверю».

Подняв голову, юноша произнёс:

– Ну, хорошее – оно-то, понятное дело, ещё всё впереди. А что сейчас?

Услышав это, Екатерина Николаевна была удивлена.

– А сейчас, говорю же тебе, надо просто потерпеть, – повторила она.

– Хм… интересно, как?! – отозвался подросток. – В школе царит буллинг над детьми.

А Вы предлагаете это просто потерпеть. Хер бы с ними, с моими проблемами с матерью. Чё в школе-то творится?! Я что, разве единственный, над кем издеваются? Нет. А Вы предлагаете потерпеть? Сколько?! В школу дети должны приходить учиться, а не терпеть издевательства от одноклассников. Скажите мне, вот так вот познаются социальные отношения?! Если да, то это очень, очень херово!

«Так, всё. Надо тормозить. Что-то меня понесло», – одумался Браун.

Учительница молчала, обдумывая то, что сказал мальчик.

– Извините, чуток перегнул, – опустил голову Арс.

– Да нет, – отозвалась она. – Ты в какой-то мере прав. Но ты должен понять…

Юноша её перебил:

– Я знаю, что Вы педагог и не имеете возможности повлиять на ситуацию. И Вы хорошая девушка…

Екатерина Николаевна удивилась, что юноша назвал её так. Ведь он был в два раза её младше.

– …и была бы ваша воля, – продолжил Браун, – Вы бы не допустили такого поведения. Но, к сожалению, Ваши полномочия заканчиваются там, где начинается закон.

Я всё прекрасно понимаю.

– Ого, удивительно! – улыбнулась она. – Для своих лет ты довольно-таки рассудительный.

– Ага, спасибо за комплимент. И обещаю Вам, что впредь я не буду резать себе вены, – с улыбкой ответил мальчик.

– А ты не хочешь походить к психотерапевту? – спросила девушка. – Это всё происходит инкогнито. В классе никто не узнает.

– Это необязательно, – ответил он. – Я уже и сам научился ценить свою жизнь и начал двигаться дальше.

Так что всё нормально. Психотерапевт мне не требуется. Да и, мне кажется, что из-за этого могут появиться проблемы – и у моей мамы, и у Вас – как у классного руководителя.

– Ну ладно, как скажешь, – Екатерина Николаевна пожала плечами.

Они продолжили пить чай, параллельно с этим ведя разговор о школе и о литературе.

– Почему Вы решили стать педагогам русского и литературы? – спросил юноша.

– Мне с детства было это интересно.