Под грифом «Совершенно секретно»

 – Опять не прочитал ни Гоголя, ни Чехова…

Как будто Ваня собирался стать читателем, а не писателем!

– Может, хотя бы расскажешь о своем тезке? – не отставала учительница.

Ваня честно смотрел в ее глаза, многократно увеличенные линзами очков, а мыслями был где-то далеко-далеко… Своим внутренним взором он уже видел, как ему вручают престижную международную премию, приглашают на конференции, встречи с читателями… Вот он раздает автографы…

– О каком еще тезке? – заинтересованно спросил будущий лауреат, на минутку отвлекшись от своего будущего триумфа.

– О Тургеневе, – вздохнула учительница. – Иване Сергеевиче Тургеневе. «Во дни сомнений, во дни тягостных раздумий о судьбах моей родины – ты один мне поддержка и опора, о великий, могучий, правдивый и свободный русский язык![1 - И.С. Тургенев стихотворение в прозе «Русский язык».

«Еще и русский язык! – поморщился Ванечка. – Не было печали: однородные члены предложения, обращение, обстоятельство… Как будто писателю так уж важно знать к какому типу относится то или иное придаточное предложение или какими бывают односоставные предложения!»

Разве не он, не Иван Костров сочинил к неделе русского языка:

С «и» пиши ты:

Ци, жи,ши,

Коль не иностранка.

Но запомни: будет «ы»

В «Цыпа», «цыц», «цыганка».

А еще:

Если после корня «а» -

– В корне будет «и».

Если убежала «а» -

Смело «е» пиши.

Ну, и еще много всего этакого… Разве все упомнишь! А тут: Чехов, Гоголь!

«Но надо запомнить, что еще одного писателя тоже звали Иван Сергеевич!» – отметил про себя Ваня.

В такой ситуации Ивана всегда спасала классная руководительница, Екатерина Дмитриевна.

Вот уж кто всегда помнил про Ванины заслуги перед школой и обществом. Она всегда убеждала Олимпиаду Львовну пойти навстречу молодому рассеянному дарованию и всегда обещала, что он обязательно все выучит, все прочитает, но потом. Сначала надо выпустить стенгазету ко Дню города, ко Дню учителя, к очередному государственному празднику или школьному мероприятию.