На нашем сайте вы можете читать онлайн «Что там, внутри? Сказки-крошки о человеческих свойствах». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Психология, мотивация, Книги по психологии, Общая психология. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
Что там, внутри? Сказки-крошки о человеческих свойствах

Автор
Дата выхода
15 февраля 2023
Краткое содержание книги Что там, внутри? Сказки-крошки о человеческих свойствах, аннотация автора и описание
Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Что там, внутри? Сказки-крошки о человеческих свойствах. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Виктор Гаврилович Кротов) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.
В этой книге собраны сказки-крошки, связанные преимущественно с темой внутреннего мира человека и теми свойствами, которые вызваны его особенностями. Здесь встретятся также недосказанные когда-то сюжеты «Волшебного возка» и «Червячка Игнатия». Ведь сказочный внутренний мир удивительно схож с человеческим.
Что там, внутри? Сказки-крошки о человеческих свойствах читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Что там, внутри? Сказки-крошки о человеческих свойствах без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
Если туда попасть, если там какой-то глазок тебе понравится, он раздвоиться готов: один к прежнему хозяину улетит, другой с тобой останется. Только приживить его надо, чтобы совсем твоим стал. Тогда у тебя одним внутренним глазком больше станет…
Молодец, заснул… Наверное, я себе самому это рассказывал…
Домоседы-кочевники
На Всемирном конгрессе кочевых народностей выступало немало экзотических ораторов. Но после первых слов очередного выступающего зал зашумел…
– Я представляю здесь особую группу кочевников-домоседов, – начал докладчик.
Речь его была полна красочных описаний плодородных книжных равнин, заманчивых музыкальных оазисов, живописных долин изобразительного искусства, цветущих лугов поэзии, горных пастбищ мудрости…
– Увы, всем нашим просторам, грозят нарастающие опасности, – сказал в заключение странный домосед. – Но даже в одиночку каждый из нас, – он обвёл рукой собравшихся, – способен защищать территории, которые ему дороги. Потому что они в его власти!
После чего докладчик, не дожидаясь аплодисментов, сошёл с трибуны.
Вечерне-утренняя переписка
«Здравствуй, утренний! Наверное, хочешь узнать, как завершилось моё сегодняшнее бодрствование. Для тебя уже вчерашнее.
Было оно смутным и влекущим ко сну. Но я помнил твои пожелания и старался из последних сил. Записал тебе темы для завтрашнего обдумывания. Впрочем, они какие-то странные.
Листочек положу под подушку, на которую постепенно валюсь».
«Обратный привет тебе, вечерний! Спасибо за темы. Действительно странные: как только такое в голову пришло?..
Этого я и хотел. Каждая тема требует особого внимания и угадливости. Воображение прямо вскипает. Удивишься, когда прочитаешь… Так и будем помогать друг другу. Не забудь и сегодня потратить последние силы на что-нибудь непредсказуемое».
Самозадания и самовыполнение
Мастер Юселф, завершая последнее занятие, предупредил:
– Чтобы наше общение не пропало даром, вы должны перейти к самозаданиям и самовыполнению.
– Простите, мастер, – возразил ученик поотважнее. – Ваши занятия не могут пропасть даром. Вы столько дали нам, что…
– Могут, могут! – рассмеялся Юселф. – Важно не что я старался передать, а что вам удалось получить и надолго ли это сохранится.
– Навсегда! – вырвалось у кого-то.
– Невозможно, – возразил мастер. – Всё полученное увянет, если за ним не ухаживать.










