Не от мира сего

Друзья за разговором не заметили, как уже прошли ворота забора школьного двора и вступили на крыльцо школьного жёлудя.

– Есть одна идейка с чего начать, раз мы не знаем никого в деревне по имени Див, – начал Мика, – то его надо искать… Бежим, – схватил за руку Воку и развернулся. Убежать им не удалось. Прямо за ними на крыльце стоял учитель травоведения и садоводства Растун Побегович:

– Стоять, – скомандовал он, поняв замысел мальчишек.– Быстро в класс, иначе… – Растун Побегович задумался, зная, что двойками не запугаешь и выдавил из себя: – иначе я вызову ваших родителей, – и, глядя на Воку добавил – или дедушек.

Вам понятно?

– Понятно, – ответил Вока и обречённо побрёл в школу. За ним нехотя шел Мика.

Войдя в класс, они расположились на последней парте. Через некоторое время в класс влетел Растун Побегович и сразу же строго сказал:

– Наказанные, по углам!

В классе воцарилась непонятная тишина. Все крутили головами определяя наказанных.

– Да, да… Вы, Вока и Мика. Прошу по углам.

– А почему это мы наказанные? – недоуменно переспросил Мика.

– За попытку оставления школы во время уроков. Ещё вопросы есть?

– Ещё вопросов нет, – обречённо проговорил Мика и направился в угол класса. Вока последовал в противоположный.

Урок тянулся медленно. Растун Побегович монотонно рассказывал классу:

– Изучению растительного мира посвящен труд великого Аристотеля, первого мыслителя, ученика Платона и воспитателя Александра Македонского под названием «Теория растений» или, в других источниках, «Учение о растениях».

Весь текст его исследования, конечно же, не сохранился. Однако Аристотель упоминает о нем в своей пятой книге «Historia animalium». Он повествует о наличии двух царств: царства живых и царства неодушевленной природы. К живым он относил растения, определяя их как низшую ступень развития души. Великий мыслитель рассуждал о сходстве зародышей животного и растения, а так же о различии полов у некоторых растений.

И всякую другую муру, которую наши молодые друзья стойко выслушивали каждый из своего угла.

Наконец-то урок подошел к концу, и все ученики вышли из класса на перемену. Вока и Мика, как и все, тоже пошли к выходу, но строгий оклик учителя остановил их:

– Стойте, вы куда?

– Как куда? – удивлённо ответил Мика, – на перемену.

– Перемена касается не всех, – заметил Растун Побегович.– Отдых положен тем, кто работал и учился. А вы – бездельники, наказаны, и второй час проведете каждый в своем углу.