Былинки. Истории из жизни священника

– В общем, все как у всех. Ничего необычного, – резюмирует муж. – А что Вы имели в виду, когда спрашивали?

– Все это верно, – говорю я. – Только ради одного этого отвечать квартиру не надо.

– А что надо?

– Надо купить большой кухонный стол и холодильник, телевизор, диван и кровать.

– Так все это уже есть.

– Я заметил.

– Зачем же тогда ее освящать?

– А вот зачем.

Я специально беру паузу, чтобы привлечь внимание хозяев.

– Скажите, что будет, если вы приедете к соседям и станете давать советы: «Эта мебель давно устарела.

Шторы тоже надо поменять, телевизор поставить в другой угол, а кухню выкинуть на свалку и купить новую».

– Да, они сами меня выкинут на свалку, – улыбается муж.

– Верно! Потому что «в чужой монастырь со своим уставом не ходят»

– Или, как говорят в Армении, «на чужую свадьбу со своим барабаном не ездят», – добавляет хозяин квартиры.

Мы оба улыбаемся.

– Верно! Вот и наведите порядок в своем «монастыре».

Причем сделайте так, чтобы в нем было не только «дорого, богато», но также духовно красиво.

– Это как?

– Чтобы в вашем доме никто ни с кем не ссорился, не обманывал, не сквернословил, не завидовал, но все бы любили и помогали друг другу.

– И что тогда?

– Тогда ваш дом превратиться в подобие церкви, станет тем местом, где Царство Небесное приблизилось и засияло для вас, ваших родных и близких.

Супруги какое-то время молчат, смотрят друг на друга, и затем муж говорит:

– Да, уж! Задали задачку! Где же на все это сил найти?

– Верно! – итожу я разговор.

 – Тут без помощи Божией никак не обойтись. Вот об этом и молимся, именно для этого квартиру и освящаем.

6. Пять за нищету духа

– Ах, как хотелось бы, чтобы наша гимназия стала по-настоящему православной! А то, бывает, сравню наших и других выпускников и не вижу разницы, – сокрушается знакомая учительница.

– Не отчаивайтесь, – спешу я утешить, – ведь «самого главного глазами не увидишь».

К тому же то, о чем Вы мечтаете, боюсь, не достижимо.

– Почему?

– Потому что для этого надо принимать в гимназию не по навыкам чтения и письма, а по Заповедям блаженства, то есть не будущих медалистов и отличников, а смиренных и милостивых, алчущих правды и миротворцев.

– Кто же такое позволит? – улыбается учительница, решив, что я шучу, но я не шучу и вполне серьезно продолжаю.

– Тут дело даже в другом.