На нашем сайте вы можете читать онлайн «Детство. Уроки». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Серьезное чтение, Биографии и мемуары. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
Детство. Уроки

Автор
Дата выхода
10 марта 2024
Краткое содержание книги Детство. Уроки, аннотация автора и описание
Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Детство. Уроки. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Олег Васильевич Фролов) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.
Описание книги
Эта книга – продолжение начатого в предыдущей моей книге "Давно это было" (М., 2024 г.) рассказа о годах моего детства. В нее включены мои личные воспоминания о том, что и как помню, с благодарностью всему и всем, о чем и о ком вспомнил и рассказываю.
Детство. Уроки читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Детство. Уроки без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
По поведению всегда была «пятерка», или как, было, писали в начальной школе поведение было «примерное», в смысле служило примером для других.
Не могу сказать, что я учился увлеченно или с интересом, просто учеба для меня была тем, без чего я не имел права обойтись. Была ли она для меня долгом? Вряд ли. Я, как уже выше говорил, ощущал свой долг перед родителями, реализацией которого в то время для меня были отличные и хорошие оценки. Конечно, я понимал, что учиться необходимо, что образование во многом будет определять мою дальнейшую жизнь.
Помню, «проходили» мы по географии тему о почвах и минералах. «Проходили», потому что мне она была неинтересна, я воспринимал ее как тему, которую надо не просто запомнить, а «заучить» все названия и их свойства.
И надо же было такому случиться, что именно меня вызвала учительница географии, отвечать. Я вышел к доске добросовестно рассказал все, что выучил.
Помню, начав рассказывать, беру я лежащую на полочке, внизу школьной доски, длинную, кажется, метровую указку, и хочу показать на висящей на доске большой карте СССР местонахождение завода. А на карте не то, что Вербилок, даже Талдома нет! Карта то крупномасштабная! Что делать? И вот я и сказал примерно следующее «На этой карте нет нужного населенного пункта, но так как он находится на севере Московской области, то это примерно здесь!» и ткнул слегка заостренным концом указки между верхним и боковым лучами звездочки, обозначавшей столицу Советского Союза.









