Эстафета духа. Дубль 1. Практикум

И все-таки однажды они встретились в тишине, вдали от суеты повседневных забот. И разум заглянул в глубину души. Ему стало страшно от ужасной пустоты, леденящего холода. Зачем разуму такая душа?

И когда душа оставила дряхлое тело, разум тоже улетел, словно дым после ночного костра. Развеялся, рассыпался, испарился. Теперь он уже никому не нужен.

Это – история лишь одной души, которая потеряла себя, потому что не сумела попасть в вечность.

Человек жил, как придорожная трава, без всякой цели. Все так живут. Хватало забот о пропитании, об одежде, жилье.

Хотел почаще получать от жизни удовольствие.

Но он забыл, с какой целью был послан на землю. А послал его Бог, чтобы учился, приобретал опыт, который имел возможность передать другим.

И за это получал командировочные. Он жил и завидовал тем, кто, помимо основных средств из неисчерпаемого источника, получал еще и премиальные.

Даже невдомёк ему тогда было, что такое вознаграждение выдаётся за усердный труд. За труд души. А может ли она трудиться без согласованности с другими душами, не имея разума? В сотворчестве с ним душа сама становится разумной.

А разум, ясное дело, обретает сердечность. Это взаимное слияние возбуждает поток энергии любви. По каналам-проводам течёт информация из других миров – астрального, ментального. Когда эти провода обретают огнеупорный слой, то всё больше и больше изливается в глубину души и духовная энергия, обладающая уже Высшим Разумом. Эту энергию посылает Сам Бог, словно весточки из Отчего дома, откуда пришла душа со своим заданием. И это задание усложнялось на протяжении всей земной жизни, пока не приобретало божественную частоту. То состояние, когда душа уже способна вместить в себя даже разум Бога. Ведь в Боге душа не умирает. Она бессмертна. Душа живёт для Него, чтобы быть всегда Его частью. Как клеточка в большом организме.

У каждого органа человека свои функции. Так и каждая душа имеет своё, свойственное только ей, задание. И когда каждый выполняет часть своей работы, то вместе эти части приобретают новые свойства и наделяют такой же способностью даже физическую плоть.

И тогда клетки человека, получая информацию о его программе, тоже начинают развиваться. Обретают свой разум, хотя, пока ещё, только младенческий. Но и он со временем укрепляется. Все младенцы способны взрослеть. Наставником, воспитателем этих малышей становится дух.

Дух, это – особая субстанция, которая с трудом поддается описанию человеческим языком. Но она – часть Высшего мира.