Мой труп мне не снится

Здание вечерней школы было старой постройки в форме буквы «П» – типичная советская архитектура пятидесятых годов, полы сочно-коричневого цвета блестели, будто покрытые свежим лаком, а двери, всем своим видом демонстрируя, насколько они устали от жизни, продолжали выполнять свою работу, каждое лето ободряясь новым слоем краски. Директорская представляла собой квадратное помещение, в котором стояло несколько столов допотопных времен, на которых лежали учебники, журналы, тетради – стало сразу ясно, что это помещение служит не только в качестве директорской, но является и учительской.

Директор, тучный мужчина средних лет, с редкой прорезью седины на висках, сидел за широким столом у окна с решеткой в глубине кабинета, стены которого были наполовину выкрашены в синий цвет, а верхняя часть, по классике жанра, оставалась белой. Сразу с порога я бодро поздоровалась с ним, затем быстрым шагом прошла к его столу и положила перед ним свое полупустое резюме.

Директор прочел его, затем сквозь толстые стекла очков поднял на меня свои карие, обрамленные глубокими морщинками глаза, и улыбнулся. После непродолжительной беседы и расспросов про мой опыт работы и успехи в обучении, он предложил мне дождаться конца лета и выйти на работу осенью в филиал вечерней школы при исправительной колонии строгого режима в поселке, недалеко от нашего города. Я, недолго думая и не особо глубоко анализируя всю ситуацию, сразу же радостно согласилась.

Все лето мои мысли были поглощены «вкусными» мечтаниями о том, какой же я стану самостоятельной, взрослой, как у меня появятся свои деньги, представляла, как буду помогать родителям. И о том, как же мне повезло найти «белую» работу. О чем же еще может мечтать девятнадцатилетняя девчонка, вчерашняя школьница и студентка у порога взрослой жизни?

Наконец наступил конец августа, и я снова пришла в школу. Директорская уже вся была полна, за каждым столом сидели женщины, которые, увидев меня, сразу же оживились, спросили из какой я школы, а узнав, что я пришла устраиваться на работу, директорская-учительская наполнилась их заливистым смехом: оказалось, они приняли меня за новую ученицу.

В этот момент открылась дверь, и в кабинет вошел директор. Он увидел меня, улыбнулся краем губ, и тяжело ступая, прошел к своему месту, затем жестом предложил мне присесть напротив него.