Исповедь командира

Исповедь командира

Владимир Терехов

О чем я думал 1972 году? Офицер без дела – так может быть. Быть человеком, не быть «солдафоном», не делать из подчиненных «нижних чинов», а уважать в них людей. Да, я «двухгодичник», закончил академию, три года командовал ракетным полком и десять лет преподавал «Тактику» в академии. Командир полка несет полную ответственность за всё, что делается в полку и за весь личный состав полка. Командир обязан делать всё для того, чтобы боевая задача полка была выполнена в любое время.

Исповедь командира

Владимир Терехов

© Владимир Терехов, 2023

ISBN 978-5-0059-9043-3

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Посвящается

всем однополчанам,

с которыми имел честь служить

***

О чем думал молодой лейтенант Терехов в конце 1972 года? О том, что через два года он уволится из РВСН и будет строить свою гражданскую карьеру. В конце 1973 года мысли о службе были совсем другими.

Но я и представить себе не мог, что через десять лет стану начальником штаба ракетного полка.

А вот в 1982 году, после выпуска из академии мысли о военной карьере были уже более конкретные. Но, тем не менее, я даже не думал, что всего через три года я буду командиром полка. Впервые мне об этом сказал весной 1984 года командир дивизии генерал-майор Крыжко. Тогда я, на его вопрос, о том, хочу ли я быть командиром полка, ответил, что я всего полгода начальник штаба. Да, даже учеба в академии не смогла заставить меня конкретно отвечать на вопрос, а не задавать, как это свойственно одесситам, встречный вопрос.

Много-ли двухгодичников становились командирами полков? Кроме меня я других не знаю.

Сейчас, по прошествии многих лет после того, как я уволился из Вооруженных Сил, я часто думаю о своей службе от первого до последнего дня. Но, естественно, наиболее часто мне вспоминаются годы службы командиром 804 ракетного полка. И я думаю: а почему я делал так, а не иначе? Вот сейчас… если бы…, то я бы…

Я не буду писать про сослагательное наклонение, это не про него.

Опыт службы, особенно после учебы в академии, десять лет преподавательской деятельности сыграли свою роль. Наверное, то, что я не прошел «курсантскую школу» сыграло какую-то роль. Многие вещи, которые для офицеров, закончивших военные училища были нормой, для меня были не просто непонятны, они были просто недопустимы.