Заблуждение. Роман про школу

Да ведь еще эти курсы по средам и пятницам… В общем, как бы этому треклятому дежурству ни противилось мое тогдашнее апатичное состояние, я заставил-таки себя зайти в спортзал, взять большое ведро, пойти в уборную, чтобы наполнить его водой, вернуться в спортзал, захватить швабру и перейти к скучнейшему делу на свете. Кстати, к моему удивлению, Сони в зале не оказалось. Не знаю, где она пропадала, но после первых пятнадцати минут работы я понял, что уже вряд ли дождусь ее сегодня, – видимо, кто-то свыше решил, чтобы я сегодня пахал в одиночку, и мне ничего не оставалось сделать, кроме как принять эту грустную мысль.

Однако мне повезло. Моя пол еще у самой входной двери в зал, я увидел, что в холле стоит Костя. Похоже, он с кем-то общался, и, возможно, о чем-то важном, и, кажется, собирался уже выйти на улицу. Но я понял: либо кричу – либо остаюсь здесь до вечера, – и крикнул, причем так громко, что даже баскетбольные мячи, лежавшие в ящике в углу, как мне показалось, зашевелились.

Костя, конечно, меня услышал и побежал в зал.

Я рассказал ему всю ситуацию, особенно подчеркнув странное отсутствие Сони, и просто, по-дружески, попросил помощи. Не знаю, удивит ли Читателя следующий ответ Кости:

– Да не вопрос. Доставай швабру!

Вот так он меня выручил. Я достал ему швабру, и мы принялись за работу. Разумеется, теперь она продвигалась куда быстрее, чем ранее. Вдвоем нам было работать куда веселее, Костя еще включил музыку на своем телефоне – в общем, дело пошло с удвоенной скоростью.

Благодаря этому через час работа была закончена. Зал блестел.

Перед прощанием я еще раз поблагодарил Костю за оказанную помощь. А он, в свою очередь, напомнил мне об очередном «химическом заседании», которое было намечено на 7 часов вечера вторника в квартире Леши. На том и разошлись.

Описывать подробно заседание я не буду – оно получилось достаточно скучным и, наверно, символизировало собой все те дни, что нас ожидали впереди.

Действительно, четвертая неделя не обещала принести нам чего-то очень интересного, захватывающего или долгожданного – по сути, она должна была стать аналогом третьей. Все те же скучнейшие уроки, все та же портящаяся погода (даже удивительно, что она так рано стала портиться – как бы до снега дело не дошло!), все тот же стремительно уменьшающийся световой день… Это я еще не все перечислил и избежал конкретики – но ведь и так неделя выходила блеклой.