32 ідеї дитячого тайм-менеджменту

32 iдеi дитячого тайм-менеджменту

Альона Попова

У якому вiцi починати навчання тайм-менеджменту? Чи давати знання в 6 рокiв перед школою або «пiсля трьох вже пiзно»? Як вкласти в голову дитини всi iнструменти, якими володiють батьки? А якщо батьки не володiють ними? У книзi Альони Поповоi дбайливi батьки отримають вiдповiдi на цi та iншi запитання, а також ознайомляться з 32 iнструментами навчання тайм-менеджменту дiтей вiд пiвтора до шiстнадцяти рокiв.

32 iдеi дитячого тайм-менеджменту

Альона Попова

© Альона Попова, 2018

ISBN 978-5-4493-1582-3

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Вiд Автора

«Книг з тайм-менеджменту сотнi.

Навiщо ще одна?» – запитаете ви. Але ви тримаете в руках саме цю книгу. Отже, вона прийшла до вас не даремно i дана Всесвiту в допомогу.

Кожен автор упевнений, що його творiння найпотрiбнiше i найкориснiше. У цьому впевнена i я. Коли видавцi звернулися до мене з проханням написати поради з тайм-менеджменту для батькiв, я вiдразу сказала, що не «винаходитиму велосипед»: iнструментiв з цiеi теми зараз море, якщо не океан.

Проте я можу зробити те, що в мене виходить дуже добре – вiдiбрати з наявних iнструментiв найбiльш ефективнi, на мiй погляд, структурувати iх i описати крiзь призму власного досвiду. Що я i зробила.

Не одна я часто замислююся над тим, що наша система освiти давно не дае дiтям у повнiй мiрi того, що потрiбно iм у реальному життi. Я обов’язково включила б у шкiльну програму ораторське мистецтво, фiнансову грамоту i, звичайно, тайм-менеджмент.

Проте тренiнги з тайм-менеджменту бiльше кориснi для дiтей, старших за дванадцять рокiв, а до дев’яти дитина взагалi живе нiби поза часом (навiть якщо ви змусите ii зазубрити години, хвилини, стрiлки, чвертi, половини та iн.).

Ця книга створена для того, щоб закликати батькiв спостерiгати за своею дитиною i вчасно подавати iй потрiбну порцiю iнформацii, навiть меню з цих порцiй з описом.

І давати ii для користування декiлька iнструментiв на вибiр. Адже дитина пiзнае свiт через вас, ви для неi i взiрець, й авторитет, ви ж i показуете всю багатограннiсть нашого життя.

Перше. Вiдстежте i пiдтримайте режим своеi дитини. Адже дiтям вiд природи багато що дане – тiльки спостерiгай i пiдтримуй.

Друге. Важливо! Усi дiти рiзнi – кожен зi своiм характером i темпераментом. Хтось вiдмiнно почне планувати з 6 рокiв, а комусь й у 12 буде складно.