В поисках Тиля

Произойдет это, когда для ищущего (тебя) найдется правильный учитель и он (а) направит, подскажет, подтолкнет чудесно, внезапно изменятся обстоятельства и все человечество повзрослеет, а значит поумнеет, вот тогда прекрасный мир раскроет свои объятия и, наконец, произойдет долгожданная встреча с миром мечты.

Проходит время, человек вырос, возможно, даже поумнел, книг читано, перечитано немерено, хороших учителей было много, но ОН остался, по – прежнему, не достижимый и, к сожалению, не понятый – какой все-таки ОН?

Свой путь авторы прошли индивидуально и совместно, изобретали, строили «свой мир», родился для каждого из нас исключительно уникальным.

А потом сложили свои личные опыты с наработками других и вместе проложили путь-МИСТ для тех, кому «нужно и очень хочется» самому построить свою вселенную, в ней жить и творить в полную силу.

По этим дорогам храбро пройдет наша героиня, а если у вас та же цель, мы пойдем вместе.

Дети верят (известно им всем и даже некоторым взрослым) что миров множество, бывают умные, серьезные, строгие, в каких-то почти всегда весело, в некоторых страшно, случается попадать в грустные, но главное, что границ между ними нет, поэтому при случае и желании во все без исключения можно попасть.

В каком «таком своем» хочется жить!?

По нашему мнению, уникальный мир строится на нескольких непременных условиях.

1. много знаешь и умеешь, тебе интересно учиться множеству вещам и можешь научить другого при случае;

2. здесь особенная, твоя природа – кому-то ведь хорошо жить в пустыне, кому на побережье, для кого-то горы дают силу и радость;

3. с тобой дружат те, с кем и ты хочешь дружить;

4. в твоем мире не будет того, что невозможно стерпеть, с чем ни за какие коврижки не смиришься.

Чтобы понять каждую из этих 4 граней нужно исследовать все лично, ведь никто в целой вселенной не знает больше о тебе, чем сам, никто не наполнит твой мир вместо тебя, а чьи-то прекрасные пояснения, рассказы, впечатления даже от самых лучших и значимых людей могут конкретно для тебя оказаться ошибочными.