Неучебное пособие

Кажется, что нужно закончить день с определенной выработкой по текстам и с определенными цифрами по трафику. Это контропродуктивный подход, при котором медиа превращается в контент-ферму.

Вам нужна другая парадигма мышления: медиа в первую очередь инструмент коммуникации. Ведь без аудитории мы никто, а вещание не может быть пассивным. Даже в консервативных по своей модели вещания Телеграм-каналах появились лайки, комментарии и другие способы взаимодействия с читателями.

Вы должны задуматься над тем, как именно устроена коммуникация с вашей аудиторией.

Что вы даете ей и что получаете взамен. Эти размышления приведут вас ко второму пункту нашего листинга.

2. Пересмотрите свой подход к результату труда. Вы должны не «сдать текст», а рассказать историю.

В конечном итоге все, что мы, журналисты, делаем – от новостей до аналитики – это процесс рассказа историй, сторителлинг. И очень важный элемент мультимедийной культуры – взявшись за тему, задавать себе вопрос не «что мы об этом напишем?», а «как мы об этом расскажем?».

Ведь историю можно рассказать в карикатурах, подкастах, тестах, картинках-слайдерах, цифрах и много чем еще.

3. Помните, что цикл внимания у современного читателя не сильно длиннее, чем у аквариумной рыбки.

Мы определились с тем, что мы можем сказать нашей аудитории. Но будет ли она слушать нас? Чтобы читатель не отвлекался, его внимание все время необходимо подпитывать, заставлять тешить свое любопытство. Это крайне сложно достичь с помощью одного лишь текста.

Зато даже простейшие гифки – дешевый в плане трудозатрат способ расцветить свою историю и дать возможность читателю переключить фокус, удерживая его на крючке. Да что там гифки – даже смена форматирования текста, пусть и не являясь мультимедийным приемом, работает на ту же задачу.

Держите в голове: читатель готов заскучать и уйти от вас в любую секунду. Вы должны дать ему качественный продукт с внутренним разнообразием, чтобы он этого не сделал.

4. Рассказывайте одно и то же разными способами.

Ради эксперимента попробуйте одну из тем представить в нескольких разных форматах. Будет ли она смотреться как видеоролик? Удастся ли на ее основе создать сцену в виртуальной реальности? Можно ли выпустить подкаст по ее мотивам? Если вы будете подобным образом обкатывать в голове основные темы и представлять готовый продукт на выходе, качество принятия решений по использованию тех или иных форматов в редакции заметно вырастет.