На нашем сайте вы можете читать онлайн «Полное собрание сочинений. Том 8. Педагогические статьи 1860–1863 гг. Дневник Яснополянской школы». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Серьезное чтение, Классическая литература, Русская классика. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
Полное собрание сочинений. Том 8. Педагогические статьи 1860–1863 гг. Дневник Яснополянской школы

Автор
Дата выхода
05 мая 2014
Полное собрание сочинений. Том 8. Педагогические статьи 1860–1863 гг. Дневник Яснополянской школы читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Полное собрание сочинений. Том 8. Педагогические статьи 1860–1863 гг. Дневник Яснополянской школы без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
Позабывъ посл?довательность въ своемъ разсказ?, онъ просилъ меня напомнить ему, но я отказалъ ему въ этомъ. Тогда-то у Чернова полились потоки горячихъ слезъ. Сочувствуя его непотд?льному горю, я подсказалъ ему. И д?ло у него пошло чередомъ.
Стар[шiй] к[лассъ] чтенiе, во вс?хъ прочихъ математика.
_______________________________________________________________________
Два старшихъ ученика: Богдановъ и Морозовъ занимались математикой съ меньшими. Прочiе читали изъ Русской исторiи то, что сл?довало имъ писать.
_______________________________________________________________________
Русская Исторiя.
_______________________________________________________________________
Читалъ «о нашествiи Батыя на Русь». Ученики старшаго и н?которые изъ младшаго класса поняли хорошо. Большая часть не поняли. Д?вки вс?, исключая Банниковой, баловались. —
_______________________________________________________________________
Мартъ 2-е – Пятница.
_______________________________________________________________________
Стар[шiй] к[лассъ] 1 от[д?ленiе]. Математика.
_______________________________________________________________________
[18 - Запись о математике – автограф Толстого, дальше —рука Морозова.]Началъ д?лать по книжк? – задачу помноженья на два, и классъ пропалъ даромъ. Хот?лъ найти формулу прогресiи и не нашелъ.
_______________________________________________________________________
Стар[шiй] к[лассъ] 2-го отд[?ленiя].
_______________________________________________________________________
Одна Банникова продолжала писать изъ Св[ященной] Исторiи. – Прочiе переписывали свои сочиненiя. – Румянцевъ о д?душк?, Фокановъ о свадьб?, Ждановъ о прогулк? съ товарищемъ.
_______________________________________________________________________
Млад[шiй] к[лассъ] обоихъ отд[?ленiй]. Чтенiе.
_______________________________________________________________________
Читали изъ Русской Исторiи, н?которые изъ «бес?дъ для солдатъ».
_______________________________________________________________________
Стар[шiй] К[лассъ] 2-го отд[?ленiя]. Математика.
_______________________________________________________________________
[19 - Три записи под ряд – о математике, опытах и рисовании – сделаны Келлером.]Млад[шiй] кл[ассъ]. Математика.











