Зоя

– Это кто тут кидается? – грозно начала она, но тут же второй мякиш пролетел через класс, и в этот раз отскочить она не успела. Слюнявый комок приземлился на её туфлю.

– Да что тут происходит?

Класс начал шушукаться, и тут же появился третий мякиш. Этот прилип к доске, и в классе послышалось хихиканье.

– Да как вы смеете? Да я весь класс оставлю убираться после школы! Касаткина, садись!

– Так что, кто мне тут урок срывает? – Ирина Николаевна, обычно спокойная и весёлая, почти кричала: – Кто здесь самый умный?

Класс молчал.

– Так что, вы все хотите после уроков здесь остаться?

В классе воцарилось молчание.

– Ну что, 7«А», тогда жду вас всех после уроков. Всех до одного.

– Ирина Николаевна, это я кинул, – Власов вдруг поднялся из-за парты.

– Власов? Давай к доске.

И тут прозвенел спасительный звонок. Весь класс, кроме Зои и Егора, не дожидаясь развития событий, вылетел из классной комнаты. Власов подошёл к Ирине Николаевне.

– Власов, ну что, поздравляю. Будем вызывать родителей в школу.

– Ирина Николаевна, я не хотел. Я случайно мякиши кинул.

– Что значит «случайно»?

– Ну я сидел, слушал, лепил, а потом случайно получилось. Они сами у меня вылетели.

– Власов, ты в этой четверти у меня шёл на «3» по поведению. Я уже радовалась – никаких претензий к тебе не было. А теперь мне придется тебе «неуд» поставить и родителей в школу вызывать.

– Ну Ирина Николаевна, я больше не буду. Хотите, я даже в поход пойду и принесу что-нибудь из дома. Для похода.

У меня даже палатка дома есть, – загундосил Власов.

– В поход?

Походы Ирина Николаевна обожала. Ученики в их классе делились на тех, кто сопровождал математичку в походы, где они проводили на природе несколько дней и возвращались, полные воспоминаний, довольные и радостные, и на тех, кто их пропускал. Зоя в походы не ходила. Одна мысль о том, что надо будет спать на земле, мёрзнуть и придётся идти куда-то с тяжелым рюкзаком наводила на неё тоску. Она никогда не ощущала романтики в готовке в котелке, песням у костра и походном быту.

Не то чтобы Ирина Николаевна открыто предпочитала походников остальным ученикам, но первые оставались поболтать с ней после занятий – они как бы дружили с учительницей. Оценки она ставила справедливо, независимо от походного статуса, но общаться с ней походникам было легче.

Ирина Николаевна оглянулась на Зою.

– Касаткина, ты что тут делаешь? Иди, перемена уже началась. А мы с Егором обсудим его поведение.