Свидание с английским

(Это у меня с самой собой разговор!)

Нет, в моей школе преподаватели не ругаются и плохих оценок не ставят, для них самое главное, чтобы человек понял и уяснил материал.

Для меня понимание английского и запоминание проходит через фразы: «Почему именно так?» и «Хочу все знать!».

На самом деле, путь в школу разговорного английского языка у всех разный.

Можно обучаться английскому у многих преподавателей, и не заговорить. Можно знать всю грамматику и с блеском сдавать все экзамены… и не заговорить…

Об этом и о многом другом мне рассказала преподаватель школы английского языка.

Как у других это происходит?

Её рассказ я переслушала несколько раз и назвала «Ауди-сага».

(Название «saga», вероятно, происходит от исландского глагола «segja» – «говорить», и обозначает, как устное повествование, так и оформленное в письменном виде). С её великодушного разрешения и разрешения героинь этих историй, я изложу эти истории печатными словами.

Первая история от Юлии К.

«Она вышла замуж за американца, с армянскими корнями, два года прожила в их семье, но постоянно чувствовала себя инвалидом, что её очень тяготило. Она не могла пойти в магазин, рассчитаться, провести какую-нибудь беседу. Ей постоянно нужен был сопровождающий или переводчик.

Она учила английский до поездки в Америку, учила в течении 10 лет в лучших школах, но говорить не могла.

Тогда она в Америке пошла на курсы английского языка и была там одной из лучших студенток на курсе.

Но рот открыть и заговорить так и не смогла, хотя по результатам тестов: теория у неё на высшем уровне. Когда она пришла в онлайн-школу, её протестировали и сказали, что нужно вернуться на первый уровень.

В глазах студентки читался очень большой скепсис – она уже никому не верила.

Но все-таки зашла на первый уровень, тренировала все шаблоны до автоматизма (без всяких пауз и задержек), предъявляя к себе очень жёсткие требования.

Результаты не замедлили себя ждать: уже через месяц она заговорила.

И поняла, что её успех в постепенности: это, как у детей – сначала простые слова, потом предложения, а потом целые рассказы и сочинения.

Проучившись 4 уровня, она уже достаточно хорошо начала общалась: ходила в кафе, рестораны, на приём к доктору.

И главная цель (с каким запросом она пришла на обучение) – найти работу, была достигнута. Её взяли в американскую компанию.