Секреты умного папы. Как воспитать успешного, любящего и заботливого ребенка

Часть 1

Ваша детская

программа

Бывало ли такое, что вы кричали на ребенка? Или вам хотелось замахнуться на него? Или вы физически наказали ребенка?

Как вы потом себя чувствовали? Искали оправдание типа «по-другому он не понимает»? Или какое-то другое?

Не помогало? На душе все равно было муторно? Сомневались в том, что вы хороший человек? Сокрушались, что вам не хватает педагогических знаний?

Спешу успокоить вас. С вами, скорее всего, все в порядке.

Все дело в вашей «детской программе».

Давайте попробуем пофантазировать. Представьте себе, что в вас заложена программа. Она содержит различные фразы, команды, алгоритмы – словом, «установки» о том, как воспитывать детей. Эту программу в вас заложили, скажем, когда вы спали. И вы не знаете, что в ней записано. И вот, став взрослым и создав семью, вы начинаете испытывать трудности с воспитанием детей.

В записываетесь на «Курс молодых родителей». Получаете умные рекомендации.

Полны решимости их применить, но почему-то продолжаете действовать как раньше. Объясняете это тем, что с частью рекомендаций не согласны и почему другая часть «не работает».

Ищете и пытаетесь применить другие рекомендации. Но почему-то опять действуете как раньше.

Почему?

Это работает ваша «детская программа». Она «выталкивает» полученные рекомендации.

Такая «программа» – в каждом из нас. Правда, заложена она не во сне, а в детстве.

Все, что мы слышим о том, как воспитывать детей, привычки наших родителей, эмоционально яркие события, связанные с детьми, – все это может попасть в нашу «детскую программу».

Источники содержащихся в ней «установок» – слова и поступки наших родителей, дедушек, бабушек и других людей, окружавших нас в детстве.

Получая эти «установки» и не проверяя их на состоятельность и зачастую даже не осознавая их, мы следуем нашей «детской программе», воспитывая своих детей практически «на автомате».

Иногда мы осознаем, что «авторитеты» нашего детства (мамы-папы, дедушки-бабушки, дяди-тети) были людьми, подававшими не самый лучший пример. Тогда мы сознательно меняем установки «детской программы».

Например, папа сказал маленькому сыну: «Девочек обижать нельзя!» И сын, став взрослым, терпеливо сносит любую женскую стервозность. Либо, если папа не преуспел в жизни, сын меняет эту установку на другую, столь же «логичную».