Академия магоубийц – 3

Большие территории окажутся отрезаны, станут полем боя, остановится производство, сельское хозяйство. Миллионы людей двинутся подальше от войны. Голод, болезни, мародёрство, банды… Это всё нам предстоит пережить. И это у нас, где, как я считаю, мы сделаем всё возможное для устранения угрозы. А что говорить о других территориях? Южная Америка окажется горнилом войны, людям оттуда некуда бежать, они увязнут в долгих и кровопролитных сражениях. Африка – вряд ли сумеет хоть как-то противостоять этой напасти, и нам предстоит готовиться к открытию очередного фронта.

Дальний Восток, несмотря на крупную группировку войск, слабо населён, и шайтраны просто уйдут дальше, захватив огромные территории, полные ресурсов в качестве плацдарма. Китай и Япония, если отобьются – их ждёт похожая с нами судьба голода и прочих проблем массовой миграции. С другими странами всё сложнее, и у меня нет уверенности в том, куда именно придётся удар.

– И что ты предлагаешь?

– Я не могу предложить универсальное лекарство, но, зная принципы захвата территорий шайтранами, они не должны быстро дойти до центральной части материка или восточных берегов Африки.

Стоит сосредоточить усилия и поддержку этих территорий. Они станут пристанищем для сотен миллионов людей. И житницей для все остальных миллиардов. У вас много умников в команде, дайте им задачу подготовиться к будущему кризису. – закончился я своё печальное напутствие.

– Умеешь ты испортить настроение, блин. – он потянулся, хрустнул суставами и плеснул в бокал ещё виски.

 – поехали со мной, помоги мне мою старуху вылечить, я уже устал смотреть за тем как она стареет.

– Эй, я не Бог и время вспять возвращать не умею.

– Но накачать здоровьем её старые кости-то ты сможешь, поехали, умник.

Только освободился, приехал домой, лёг спать, как беспощадный будильник отправил меня в академию, на встречу с преподавателями. Если с лекциями ещё всё было довольно просто, то вот вопросы практических занятий и контрольных работ стали в моём случае камнем преткновения.

За этот день сумел выловить лишь пять из восьми преподавателей, перед которыми у меня были хвосты. И лишь двое из них согласились здесь и сейчас принять практику. С учётом того, что у меня с собой не было ничего, я еле уговорил их просто дать мне задачи, сесть, посидеть минут пятнадцать, чтобы я справился с заданиями.

Сперва они не поверили,что я за пятнадцать минут могу сделать сразу несколько практик, на каждую из которых отводилось более часа.