Вожделенная тайна

– Кто из вас может похвастаться, что помнит всё, что мы изучали ранее… ну, или почти всё?

Возникла полная тишина. Дети в растерянности вращали глазами, гримасничали, морщили лоб ? видимо, так отображался их мысленный процесс.

– По-моему, это невозможно, ? произнесла нерешительно Лента. ? Когда изучаешь ? понятно, но проходит время ? и что-то забывается, а что-то остаётся в памяти.

– Всё правильно! Так уж устроен человеческий мозг. Но, ? Феврос поднял указательный палец, словно демонстрируя восклицательный знак, ? можно тренировками и периодическими повторами закрепить знания, чтобы не забывались.

Так действовали мы в свои молодые годы. Позже в нашем обществе ? в Городе ? изобрели более эффективные методы сохранения знаний в памяти. А помогут в этом, ? Феврос постучал ладонью по боковой поверхности своего сиденья, ? эти кресла. Кстати, короли о таких могли только мечтать.

– Выходит, короли ? это древние люди, что ли? ? не удержалась Сентара.

Летос засмеялся, но тут же зажал рот ладонью.

– Что смешного? ? с вызовом спросила красавица.

Феврос посмотрел на Летоса и понял, что мальчик уделял время не только учебной программе.

– Ребята, я же сказал: о королях позже. Сегодня ? другая тема.

Учитель нажал сбоку рычажок и сиденье приняло почти горизонтальное положение. Потом приподнял верхнюю часть туловища ? и кресло изменило наклон ближе к вертикальному.

– Поучимся управлять нашими стульями. Пробуйте.

Через пять минут простенькое занятие надоело.

Феврос начал объяснять другие функции. В итоге дети вскоре расположились лёжа с несколькими датчиками на голове.

– Мы готовимся в космонавты? ? со смешком спросил Морей.

– Мы готовимся изучать мир… во сне! ? многозначительно заявил наставник.

Дети развеселились. Феврос укоризненно остепенил их:

– Вы сегодня много отвлекаетесь.

Ребята затихли, и наставник продолжил:

– Вы будете спать, а мозг полностью не отключится, только некоторые его центры, отвечающие за органы чувств: зрение, слух, обоняние, вкус, осязание.

Вы это изучали по биологии… Информация по датчикам будет записана в память. Когда проснётесь ? сможете ответить в среднем на девяносто пять процентов вопросов. Для начала мы повторим пройденное ранее, например, математику. Итак, засыпайте!

Феврос включил программу, ребята затихли через полминуты…

– Просыпайтесь! ? прозвучал голос Февроса, включившего пробуждение.

Дети постепенно, один за другим подняли головы.