Репетиторский спич. Дневник наставника

Ум становится объёмным, память – осознанной, а логические связи – устойчивыми. И всё это происходит за единственное лето – после 10-го класса.

Но, ведь мы же все отлично знаем, как медленно тянется время, когда нам 16 лет! И дотянуть до этого самого лета, когда любой взгляд нравящейся девочки, случайная нотка в голосе мамы или отца, бездушный неправильный балл за работу в один миг становится занозой в душе, бывает ой как непросто.

Ведь так?

2023

Бывают

У психологов есть такое выражение: «Думать об клиента».

Это когда в процессе работы с человеком приходят собственные инсайты или понимания про себя самого.

А как назвать то, что происходит с наставником, когда он меняется рядом с учеником? Когда приходят образы, что помогают лучше донести тему? Когда есть нужда решить обалденную задачу, а потом её ещё и объяснить? Не слиться с трудной темы, а разобраться самой и научить другого? Сказать честно, что сейчас сама чего-то не знаешь или вырубилась и потеряла мысль? Признаться: да, была не права?

Не знаю, как это называется, но чувствую крылья за спиной.

И да, бывают такие ученики, с которыми только и возможно такое.

Редко, но бывают.

2022

Грязь на чистом листе

Когда я вкладываю в ученика чистую химию, без отвлечений на классные часы, оценки и прочая, и прочая, я понимаю, что школьному учителю можно что-то простить. Ему не до химии, ему надо учебный план выполнить, документы сдать вовремя, уберечь кабинет и школьную лабораторию от разгрома, не сойти с ума от детского мата и прочая, и прочая…

Когда я беру в руки учебники, по которым училась сама, я понимаю, что школьная химия изменилась до неузнаваемости.

Причём, не однажды. Теперь уже мало решать задачи методом пропорции. Теперь у нас системы уравнений, тучи электронов и нейтронов, измеряемые молями, и прочая, и прочая…

Когда я смотрю классное, крутое, красивое видео, снятое любящим учителем, с экспериментами, объяснениями и прочая, и прочая, я понимаю, что есть, таки есть в стране Учителя!

Когда я брожу по интернету в поисках интересностей для моего репетиторского блога, я набредаю на бесплатные химические кружки, короткие и яркие учебные видео, множество самых разных школьных олимпиад и прочая, и прочая…

И кажется, что всё хорошо.

Что какое-то финансирование у школ таки есть. И таки есть в школах учителя. А целая армия репетиторов – это так, для эстетов.