На нашем сайте вы можете читать онлайн «Репетиторский спич. Дневник наставника». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Серьезное чтение, Современная проза, Современная русская литература. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
Репетиторский спич. Дневник наставника

Автор
Дата выхода
25 января 2023
Краткое содержание книги Репетиторский спич. Дневник наставника, аннотация автора и описание
Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Репетиторский спич. Дневник наставника. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Светлана Июньская) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.
Описание книги
Что движет репетитором? Ну, кроме денег? Что он имеет по итогу? Ну, кроме денег? Что он видит по ту сторону монитора? Ну, кроме источника денег? Читайте, соглашайтесь или спорьте. Или пишите свой спич.
Репетиторский спич. Дневник наставника читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Репетиторский спич. Дневник наставника без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
Репетиторский спич. Дневник наставника
Светлана Июньская
Что движет репетитором? Ну, кроме денег? Что он имеет по итогу? Ну, кроме денег? Что он видит по ту сторону монитора? Ну, кроме источника денег? Читайте, соглашайтесь или спорьте. Или пишите свой спич.
Репетиторский спич
Дневник наставника
Светлана Июньская
© Светлана Июньская, 2024
ISBN 978-5-0059-5406-0
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
Турбулентность
Что бы там ни говорили новомодные наставники самих репетиторов, а человеческий контакт между преподавателем и учеником всё равно случается.
И прекрасно слышу, что 9-классники – это дети. Внимание их поверхностно, они быстро устают, им трудно запоминать причины и нюансы, для них важно повторять много раз похожие задачи и уравнения, смотреть прикольные учебные фильмы и яркие ролики с экспериментами, а лучше – со взрывами.
11-классники – это взрослые люди. Они чётко знают, зачем им эта химия, куда они идут, как воспринимать неудачи на контрольных и пробниках. Они умеют проводить аналогии и применять знания из физики, математики, биологии и даже геометрии. Они знают, что приёмы рассуждения при решении химических задач бывают разными. С ними легко, ибо ясна мотивация. Либо её отсутствие.
Но, как же мне бывает больно рядом с 10-классником! Сначала он пугается собственного изменившегося голоса и старается говорить тише.
И мне хочется сказать ему: «Потерпи, осталось каких-нибудь полгодика. 10-й класс – это как болтанка в самолёте. Под ногами ничего нет; непонятно, как реагировать на воздушные ямы; влиять на воздушные потоки, как и на сам самолёт, невозможно.
Такую человеческую алхимию я связываю не с гормональной перестройкой организма, а с расширением сознания человека в этом возрасте.










