Как сэкономить на маркетинге и не потерять его

Хотя отдельные крохи умных мыслей почерпнуть можно – как делать рекламу, первые шаги. Но как все это вместе использовать в своем бизнесе, непонятно.

Итак, эта книга предназначена для директора, который хочет:

• понять, что такое маркетинг, по-простому, так, чтобы его пятилетний сын, выслушав эти объяснения, тоже все понял;

• быстро разобраться, что ему нужно делать на своей фирме;

• узнать, какой человек ему нужен, чтобы все-таки использовать маркетинг в своем бизнесе с пользой;

• правильно поставить этому человеку задачи и, контролируя его, получить гарантированный результат;

• понимать тех людей, которые делают маркетинг и, как любые узкие специалисты, разговаривают на своем «птичьем» языке, нуждающемся в толковании, чтобы осмыслить, что они на самом деле делают и как управлять этим процессом;

• продержаться с маркетингом «на ты» первый год, понять, как он живет и развивается;

• приготовиться к реальной работе по внедрению маркетинга в своем бизнесе.

Как читать эту книгу

Я бы дал только одну рекомендацию: ВНИМАТЕЛЬНО.

Для тех, кто любит начинать с конца, рекомендую прочитать последнюю главу, тогда станет понятно, какие идеи легли в основу текста. Вы можете использовать книгу как справочник и попробовать пролистать ее, заглядывая в отдельные разделы.

Но зная, что главное в ней – общая философия и методика, которая не всегда изложена явно, можно порекомендовать следующий порядок чтения.

1. Внимательно прочитайте КАЖДЫЙ раздел.

Попробуйте понять, о чем в нем не сказано сознательно или случайно.

2. Нашли ли вы в материале ответы на вопросы, которые давно вас занимали?

3. О чем вам приходилось задумываться?

4. Что нового содержится в материале о понятиях, которые, как вам казалось, были вам знакомы ранее, о которых вы слышали?

5. Поразмыслите с карандашом в руках над тем, как содержание раздела относится к вашему продукту, услуге, фирме.

6. Попробуйте рассказать кому-либо что-то, что показалось вам интересным в содержании курса.

Выберите для этого один раздел, понятие и т. п. Если вы имеете для этого аудиторию, расскажите эту тему в ней, в противном случае найдите слушателя поблизости. В крайнем случае – напишите. Если вас не удовлетворил рассказ, повторите его. И так до тех пор, пока вы не сможете изложить эту тему четче и понятней, чем автор курса.

7. Прочитайте курс еще раз, отмечая для себя, что бы вы улучшили, написали яснее, короче, проще.