Глубинная Природа Творчества

Получается, что мы смотримся в зеркало всего эволюционного процесса человечества, и у нас нет ни малейшего шанса не распознать этот грандиозный Потенциал в себе.

С моей точки зрения, книга Виктора Шамаса «Глубинная Природа Творчества» представляет собой такое же зеркало.

Чрезвычайно важный вопрос здесь: в диалоге с кем мы творим себя и свою реальность? И совершенно понятно, что подобное развитие сюжета не за горами, и будущее, воплощённое в форме искусственного интеллекта, обрушится на нас неудержимо как данность.

Я же рассматриваю эту историю как грандиозную метафору Играющего Сознания, что изнывает от желания проявить свой Творческий Потенциал через нас. Эта Игра происходила во все времена, создавая такие грандиозные картографии как Алхимическая, Тантрическая, Эллинская и многие другие. Происходило, происходит здесь и сейчас и будет происходить!

Вглядываясь в это зеркало, Виктор создаёт или, скорее, открывает свою трактовку этого процесса, шаг за шагом распаковывая Творческий Потенциал Сознания и предоставляя нам непосредственные методы и технологии, позволяющие сделать это максимально эффективно и с наслаждением.

Единственное предостережение!

Дозируйте информацию и практикуйте! Обязательно практикуйте! Практикуйте много и настойчиво! Мы уже знаем, что выход на территорию Глубинного Творчества – более чем рискованная амбиция. Именно об этом книга моего замечательного друга Виктора Шамаса «Глубинная Природа Творчества».

    С любовью,

    Вадим Демчог

Предисловие

Мир, который мы создали и в котором живём, является продуктом образа нашего мышления.

Невозможно изменить его, не изменив прежде наше собственное мышление.

    Альберт Эйнштейн (1879–1955), учёный-физик

Когда мне было восемь лет, мне приснился яркий запоминающийся сон, который стал вдохновением для всей моей будущей жизни и определил сферу моего призвания в области науки и образования. В этом сне я видела взрослых людей, помещающих детей в коробки. Эти коробки были различных форм и размеров.

Самых разных цветов. С очень красивыми ленточками и бантиками. Но всё же это были коробки. Детям не нравилось сидеть в этих коробках. Во сне я сама была ребёнком и наблюдала за детьми, сидящими в коробках. Я ходила вокруг этих коробок, подходила к взрослым, дёргала их за одежду, говорила взрослым, что нельзя держать детей в коробках, и просила выпустить их из коробок. Я была очень сильно расстроена. Рыдала и умоляла. Но никто из взрослых меня не слушал.