Главная » Родителям » Как развивать креативность у детей. Методическое пособие для учителя начальных классов (сразу полная версия бесплатно доступна) Светлана Гин читать онлайн полностью / Библиотека

Как развивать креативность у детей. Методическое пособие для учителя начальных классов

На нашем сайте вы можете читать онлайн «Как развивать креативность у детей. Методическое пособие для учителя начальных классов». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Родителям, Воспитание детей. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.

0 баллов
0 мнений
0 чтений

Дата выхода

15 февраля 2018

Краткое содержание книги Как развивать креативность у детей. Методическое пособие для учителя начальных классов, аннотация автора и описание

Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Как развивать креативность у детей. Методическое пособие для учителя начальных классов. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Светлана Гин) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.

Описание книги

Помочь учителям 2–4 классов реализовать творческий потенциал учащихся призван новый курс «Учимся мыслить креативно».

Методическое пособие по этому курсу представляет собой конструктор из 9 отдельных модулей, каждый из которых предназначен для обучения конкретному творческому навыку: составлению рассказов по картинке, сочинению загадок, умению выделять противоречия в окружающем, системному описанию объекта и др. Последовательность и содержание модулей определяется учителем, исходя из конкретной образовательной ситуации.

Пособие может быть использовано во внеурочной деятельности, при оказании дополнительных образовательных услуг.

Как развивать креативность у детей. Методическое пособие для учителя начальных классов читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно

Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Как развивать креативность у детей. Методическое пособие для учителя начальных классов без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.

Текст книги

Шрифт
Размер шрифта
-
+
Межстрочный интервал

По результатам выполнения проверочных работ могут выдаваться «сертификаты» («дипломы», «аттестаты» и т. д.) с конкретным описанием достижений, например: «Умеет придумывать «да-нетки» или «Научился выделять положительные и отрицательные стороны объектов ближайшего окружения» и т. д.

При проведении занятий рекомендуется составлять классную Летопись (с указанием даты и «авторства»), которую можно постоянно пополнять интересными сказками, оригинальными рисунками, образными высказываниями, необычными идеями, нестандартными решениями, неожиданными вопросами и т.

 д. Желательно, чтобы Летопись оформляли сами учащиеся во внеурочное время, на занятии только обозначается, какие именно загадки (вопросы, решения и т. д.) войдут в неё. В Летопись могут входить и материалы, подготовленные для итоговых занятий. Такая создаваемая своими руками книга не только позволяет дополнительно стимулировать проявление творчества учащихся, но и является своеобразным «опорным конспектом» изученного материала.

Следует отметить, что практически все занятия строятся на сюжетной основе литературных произведений – русских и зарубежных сказок, рассказов и стихотворений.

Кроме дополнительной мотивации (приобщение к чтению детской классики) данный подход обеспечивает единство информационной картины во время занятия. Характер и поступки героев, описание места и времени действия учащиеся не придумывают, а берут из первоисточника. Именно поэтому на занятии рекомендуется использовать наглядность: рисунки или мультимедийные презентации, на которых представлены изображения соответствующих героев и ситуаций.
Их учитель готовит самостоятельно.

Таким образом, при работе по данному пособию предварительное ознакомление учащихся с текстом литературного произведения является обязательным. Однако заранее не значит накануне, текст должен «отлежаться» в памяти (к тому же нередко занятие начинается с загадки, и прочитанный «вчера» текст может стать прямой подсказкой и снизить эффект неожиданности).

В процессе обучения учащихся по предлагаемому курсу планируется широкое использование творческих открытых задач, решение которых не сводится к единственному (контрольному) варианту.

Таким образом, ответы учащихся не делятся на правильные и неправильные: всё, что отвечает условию, является правильным. Однако процесс решения задачи обязательно предполагает рефлексивный анализ: какое решение будет наиболее оптимальным? какая идея самая оригинальная и почему? какой вариант наиболее удачный? и т. д.

Добавить мнение

Ваша оценка

Кликните на изображение чтобы обновить код, если он неразборчив

Мнения

Еще нет комментариев о книге Как развивать креативность у детей. Методическое пособие для учителя начальных классов, и ваше мнение может быть первым и самым ценным! Расскажите о своих впечатлениях, поделитесь мыслями и отзывами. Ваш отзыв поможет другим читателям сделать правильный выбор. Не стесняйтесь делиться своим мнением!

Другие книги автора

Понравилась эта книга? Познакомьтесь с другими произведениями автора Светлана Гин! В этом разделе мы собрали для вас другие книги, написанные вашим любимым писателем.

Похожие книги