На нашем сайте вы можете читать онлайн «Игры-занятия с малышом от рождения до трех лет. Развитие восприятия цвета, формы и величины». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Родителям, Воспитание детей. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
Игры-занятия с малышом от рождения до трех лет. Развитие восприятия цвета, формы и величины

Автор
Жанр
Дата выхода
11 июня 2013
Краткое содержание книги Игры-занятия с малышом от рождения до трех лет. Развитие восприятия цвета, формы и величины, аннотация автора и описание
Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Игры-занятия с малышом от рождения до трех лет. Развитие восприятия цвета, формы и величины. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Э. Г. Пилюгина) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.
Описание книги
Ранний возраст – самое благоприятное время для сенсорного воспитания, без которого невозможно нормальное формирование умственных способностей ребенка. Этот период важен для совершенствования деятельности органов чувств, накопления представлений об окружающем мире, распознавания творческих способностей малыша. Предлагаемая система игр-занятий с детьми от рождения до трех лет направлена на последовательное развитие у них восприятия цвета, формы, величины предметов.
Книга адресована педагогам, воспитателям и родителям для занятий с детьми в дошкольных образовательных учреждениях и дома.
Игры-занятия с малышом от рождения до трех лет. Развитие восприятия цвета, формы и величины читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Игры-занятия с малышом от рождения до трех лет. Развитие восприятия цвета, формы и величины без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
На руках у взрослого перед ним открывается совершенно другой мир – лучше видно окружающее. Кроме того, очень важна перемена позы: ребенок устает от того, что б?ольшую часть времени ему приходится лежать, ему надоедает довольно однообразный вид из кроватки.
Опыт семейного воспитания свидетельствует о двух крайностях: или ребенка редко берут на руки, почти не занимаются с ним, или (и это случается чаще) слишком много держат на руках. Между тем необходимо соблюдать золотую середину – не делать за ребенка то, что он может сделать сам.
Здоровый ребенок первых трех месяцев жизни при правильном режиме может бодрствовать от получаса до 1 часа 20 минут. Чем же занято это время? Кормлением, которое должно длиться не более 15 минут, купанием, туалетом. Остается свободное от различных процедур время. Как же правильно его использовать и организовать?
Прежде всего надо выделить в комнате специальное место.
Во время бодрствования положите малыша на диван, головой к окну так, чтобы свет не мешал ребенку рассматривать окружающее. Только тогда, когда источник света находится за головой ребенка, он может без помех и не утомляясь рассматривать хорошо освещенные окружающие его предметы (мебель, игрушки).
Дело в том, что новорожденный ребенок многое слышит, видит, воспринимает путем осязания. Его органы чувств уже готовы к действию, и им нужна «пища» для дальнейшего развития, т. е. различные впечатления. Задача взрослых – обеспечить ими ребенка.
Современные психолого-педагогические исследования свидетельствуют о больших возможностях малыша. При целенаправленном обучении уже двухнедельный ребенок следит за перемещающимися предметами; в три недели внимательно рассматривает предметы окружающей обстановки, различает не только контрастные, но и близкие цветовые тона (красный и оранжевый, оранжевый и желтый) и т.





