На нашем сайте вы можете читать онлайн «Ваш «двухлетка»: как понимать и не потерять связь». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Знания и навыки, Саморазвитие / личностный рост. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
Ваш «двухлетка»: как понимать и не потерять связь

Автор
Дата выхода
26 декабря 2020
Краткое содержание книги Ваш «двухлетка»: как понимать и не потерять связь, аннотация автора и описание
Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Ваш «двухлетка»: как понимать и не потерять связь. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Катерина Сорокина) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.
Описание книги
Возраст 15-40 месяцев совершенно особенный и для малыша, и для его родителей! Именно сейчас развитие малыша происходит с космической скоростью и «по всем фронтам» – тело, интеллект, речь, эмоции и многое другое. Все трансформации требуют огромных энергозатрат от малыша, и не всегда его ресурсов хватает. Отсюда напряжение, капризы, истерики…конфликтность растёт.
Как Вам понять своих «двухлеток» и сохранить добрые отношения? Важно осознавать, какой этап развития проходит ребёнок, его запросы и потребности – чем Вы можете помочь, а в чем не мешать. Необходимые знания Вы найдёте в этой книге: все аспекты этапов развития и возрастных кризисов, стратегии поведения при истериках, упрямстве, агрессии, расставании, использовании гаджетов и другие полезные рекомендации.
Помогите своим малышам эффективно и уверенно пройти этот непростой период!
Ваш «двухлетка»: как понимать и не потерять связь читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Ваш «двухлетка»: как понимать и не потерять связь без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
А сегодня они есть у очень большого количества детей – это не выходит за рамки нормы, невропатолог не говорит Вам «ай-яй-яй» и не ставит диагноз, не прописывает таблетки, но минимальные мозговые дисфункции могут мешать развиваться ребёнку. Это как раз лежит в плоскости работы нейропсихолога. И вот в возрасте где-то 4-6 лет рекомендую сходить на диагностику такого специалиста, и в случае необходимости, можно походить на курс занятий, которые позволят подготовиться к школе: что-то «дорастить», доформировать, что-то компенсировать, если мы не можем это перестроить.
Основа развития ребёнка до 3 лет – это сенсомоторное развитие. Самое главное – как он движется, и всё, что он воспринимает через органы чувств. В этом плане мы можем много чего сделать дома для развития сенсорики – всё можно пробовать, щупать, нюхать, трогать – и чем более разнообразные ощущения ребёнок получает, тем лучше.
Вот даже здесь на изображении есть кусочки картона, на которые приклеены абсолютно разные штуки, которые по-разному отзываются сенсорно. У нас в клубе висели такие большие плакаты, на которые были приделаны меховые кусочки, шершавая бумага и прочее – всё это детям маленьким очень нравится: нюхают, щупают, водят пальцем – и это не бессмысленная деятельность.
Был у меня в Монтессори-группе ребёнок, который ходил вместе с бабушкой на занятия. Ну и бабушке хотелось его чему-нибудь такому научить, а он сидел на границе входа в помещение и раз за разом – был у него такой период – порой 20 минут трогал пальцем ковровое покрытие и линолеум, который был за пределами группы, и ещё порожек между ними металлический рифленый. При этом глаза медитативные – «ворон ловит», по бабушкиному представлению.







