Рабочая тетрадь-тренер для начинающих поэтов

Грянули морозы.

Жёлтая луна.

Не стихи, а проза.

Скоро будут грозы.

Платье из вискозы.

Хочется вина.

(Моё стихотворение, написанное для примера)

Складно. Ритмично. Но абсолютно бессвязный, бессмысленный набор слов. Какая главная мысль? Что хотел донести до читателя автор? Это плохое стихотворение.

2. Образность. При написании стихотворения старайтесь использовать слова, которые добавят тексту яркости, красочности, насыщенности, чтобы читателю не пришлось напрягать свое воображение, пытаясь представить то, что вы описываете.

Например:

В белоснежном цвету кроны груш.

Изумрудной косой увивает

Бок террасы настойчивый плющ.

(Моё стихотворение «Южный дворик»)

3. Ритм. При чтении стихотворение должно звучать красиво, ритм должен выдерживаться от начала и до конца. У начинающих поэтов ритм часто «пляшет».

Задание: Попробуйте определить место, в котором сбивается ритм.

Наша кошка сладко спит

В папином любимом кресле.

Сонно лапкой шевелит.

Что ей снится, интересно?

Прыгучий воробей с короткой скучной песней?

Мальчишка-хулиган с соседнего двора?

А может снится кот с густой красивой шерстью,

Который с ней гулял до самого утра.

(Моё стихотворение, написано так намеренно, чтобы показать ошибку).

4. Рифма, то есть созвучие концов стихотворных строк. Данное требование не распространяется на белый стих или верлибр (свободный стих). Подробнее о рифмах поговорим в следующей главе, поскольку это достаточно объёмная тема, требующая детального рассмотрения.

Если стихотворение отвечает вышеназванным требованиям, то у него есть все шансы на успех. Если одна из составляющих хромает, то лучше не спешить и доработать его. Но помните, что совершенствовать свои произведения можно до бесконечности. Каждый раз, когда я читаю свои стихотворения, мне хочется что-нибудь исправить. И это нормально. Поэтому важно уметь вовремя остановиться.

Глава 2. Виды рифм

Рифма – это созвучие концов стихотворных строк.

Например:

любовь – морковь

Одна и та же ударная гласная и совпадение трёх звуков в окончании. Это и есть рифма.

Задание: придумайте по две рифмы к следующим словам, не используя интернет:

Соскользнуть – __________________________

Прохлада – _______________________________

Прелый – _________________________________

Наверное – _______________________________

Ещё – ____________________________________

Виды рифм

1.