На нашем сайте вы можете читать онлайн «Организация исследовательской деятельности в школе. Практическое руководство для учителей и родителей». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Знания и навыки, Учебная и научная литература, Прочая образовательная литература. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
Организация исследовательской деятельности в школе. Практическое руководство для учителей и родителей

Автор
Дата выхода
29 ноября 2018
Краткое содержание книги Организация исследовательской деятельности в школе. Практическое руководство для учителей и родителей, аннотация автора и описание
Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Организация исследовательской деятельности в школе. Практическое руководство для учителей и родителей. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Тамара Шулакова) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.
Описание книги
Пособие посвящено внедрению исследовательской деятельности в школе. Предложены и охарактеризованы пути ее организации, показаны конкретные приемы работы, которые позволят достичь необходимых результатов. Большое место занимает методология исследовательской деятельности, основанная на личном опыте работы учителя. Пособие направлено на повышение уровня компетентности педагогов по вопросам проектно-исследовательской деятельности. Предназначено для учителей, родителей и учащихся.
Организация исследовательской деятельности в школе. Практическое руководство для учителей и родителей читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Организация исследовательской деятельности в школе. Практическое руководство для учителей и родителей без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
Первый раздел раскрывает исследовательскую деятельность как требование времени и необходимости создания условий для учащихся и учителя, который является движущей силой, первой скрипкой в организации исследовательской деятельности в школе.
Второй раздел вооружает учителя теоретическими знаниями, методологией исследовательской деятельности. Описанная последовательность работы, с приведенными примерами из своего опыта, поможет как начинающему, так и опытному учителю.
Третий раздел из личного опыта работы учителем начальных классов, педагогом дополнительного образования и научным руководителем двадцати исследовательских работ.
Т. В. Шулакова
От автора
Исследовательской деятельностью с учащимися начала заниматься в 2005 году.
В 2010 г. стала победителем муниципального конкурса «Юный исследователь» в номинации «Лучший научный руководитель».
И только в 2011 г. прошла семинар-практикум «Исследовательская деятельность как основа для интеллектуально-творческого развития личности» г.
На сегодняшний день помогла ребятам подготовить двадцать исследовательских работ.
Моя работа в исследовательской деятельности подразделяется на три этапа.
I этап: 2005—2009 гг. – педагог МОУ ГИЯ (Гимназия иностранных языков), г. Ухта, Республика Коми.
II этап: 2009—2012 гг. – педагог дополнительного образования ЦЮТ (Центр юных техников). Занималась одновременно ТРИЗ (теория решения изобретательских задач), участвовала в республиканских конкурсах «ТРИЗ в образовательной деятельности».
III этап: 2013—2018 гг. – подготовка внуков для участия в конкурсах исследовательских работ г. Москва. Участие в XVII и XVIII Московской международной конференции «Образование в XXI веке глазами детей и взрослых» по теме «Проблемный и ноосферный подходы в организации форм современного образования для устойчивого развития цивилизации».
Помогала и помогаю сегодня не только детям, но и учителям:
2011—2012 г.





