На нашем сайте вы можете читать онлайн «Организация исследовательской деятельности в школе. Практическое руководство для учителей и родителей». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Знания и навыки, Учебная и научная литература, Прочая образовательная литература. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
Организация исследовательской деятельности в школе. Практическое руководство для учителей и родителей

Автор
Дата выхода
29 ноября 2018
Краткое содержание книги Организация исследовательской деятельности в школе. Практическое руководство для учителей и родителей, аннотация автора и описание
Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Организация исследовательской деятельности в школе. Практическое руководство для учителей и родителей. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Тамара Шулакова) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.
Описание книги
Пособие посвящено внедрению исследовательской деятельности в школе. Предложены и охарактеризованы пути ее организации, показаны конкретные приемы работы, которые позволят достичь необходимых результатов. Большое место занимает методология исследовательской деятельности, основанная на личном опыте работы учителя. Пособие направлено на повышение уровня компетентности педагогов по вопросам проектно-исследовательской деятельности. Предназначено для учителей, родителей и учащихся.
Организация исследовательской деятельности в школе. Практическое руководство для учителей и родителей читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Организация исследовательской деятельности в школе. Практическое руководство для учителей и родителей без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
Организация исследовательской деятельности в школе. Практическое руководство для учителей и родителей
Тамара Шулакова
Пособие посвящено внедрению исследовательской деятельности в школе. Предложены и охарактеризованы пути ее организации, показаны конкретные приемы работы, которые позволят достичь необходимых результатов. Большое место занимает методология исследовательской деятельности, основанная на личном опыте работы учителя. Пособие направлено на повышение уровня компетентности педагогов по вопросам проектно-исследовательской деятельности.
Организация исследовательской деятельности в школе
Практическое руководство для учителей и родителей
Тамара Шулакова
© Тамара Шулакова, 2018
ISBN 978-5-4493-0739-2
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
Предисловие
«Если человек в школе не научится творить, то и в жизни он будет только подражать и копировать».
Л. Толстой
Слова Л. Н. Толстого подтверждают и современные ученые, утверждая, что 70% интеллекта закладывается в первые годы обучения. Ребенок до 13 лет легко принимает все новое и неизвестное. И если в детстве человек не научился творить – создавать что-то свое, он всю жизнь будет копировать и повторять других, даже не замечая этого.
Перед вами практическое пособие по организации исследовательской деятельности. Работа может быть полезна как взрослым, готовым к самосовершенствованию, так и школьникам.
Ответы на эти и другие вопросы попыталась дать в пособии, построенном в трех направлениях.





