Острова. 16 проектов свободного образования

© Тексты, группа авторов: Белоручев Дмитрий, Берсенина Анна, Брав Крис, Бундина Дарья, Гаврилина Ирина, Герасенкова Катерина, Глухарева Татьяна, Горина Ольга, Горбатова Екатерина, Гук Олеся, Зарецкая Дина, Иванова Ольга, Кашапова Руфина, Кияшко Лариса, Кожанова Мария, Комаров Юрий, Комарова Марина, Крючкова Лика, Купцова Александра, Марзеева Светлана, Мозырева Елена, Северьянова Татьяна, Соломатина Юлия, Сохнева Ольга, Трубецкая Мария, Турчанинова Анна, Федоров Артем, Федорова Оксана, Холодова Мария, Цатрян Виктор, Цой Ольга, Шарова Алина, Шиварев Павел, Шиварева Татьяна, Ширшов Алексей, Юсифова Дениза

© Редакция: Турчанинова Анна

© Макет, верстка, препринт: Костыгова Светлана

© Аналитика, графика, обложка: Артемьева Надежда

Проекты

А1 ПЕРЕМЕНА ШКОЛА-ПАРК, ЛЕСНАЯ ШКОЛА

НАЗВАНИЕ | А1 ПЕРЕМЕНА школа-парк (полный день), «Лесная школа» (приключения).

КОНТАКТЫ | Московская область, Новорижское шоссе, 10 км от МКАД

+7 (903) 791-90-15 Иванова Ольга

e-mail: 7919015@gmail.

com

facebook.com/peremenapark.ru/ (https://www.facebook.com/peremenapark.ru/) | vk.com/public152993416

Instagram: lesnaya_shkola

ИДЕЯ/МИССИЯ | Мы верим в заложенное стремление и природное желание человека учиться. Для этого мы создаем обогащенную среду, в которой каждый сможет развиваться своим индивидуальным путем, находить свои интересы, видеть насколько разнообразен этот мир и знания в нем. Наша образовательная модель – это обучение без классов и уроков, когда дети разных возрастов помогают друг другу идти к знаниям индивидуальным путем, со своей скоростью.

Мы даем возможности и свободу для принятия собственных решений и поступков. Для нас важно, чтобы каждый ребенок научился брать на себя ответственность за свое образование и свой выбор.

ЦЕЛЬ/ЗАДАЧА СОЗДАНИЯ | Современный мир меняется настолько быстро, что заранее предугадать потребности наших детей по окончании школы невозможно. Поэтому главная наша задача – помочь детям научиться своими силами добывать, фильтровать и применять полученную информацию, научить учиться самостоятельно.

Дать поддержку для смелости пробовать разное, переучиваться и начинать сначала. Возможность контролировать свою жизнь, быть ответственными за себя и за свои действия. Помогать развивать личные способности: к анализу и принятию активных действий. Создавать что-то свое и быть полезным для других. Уметь строить прочные связи, независимо от возраста и положения.