На нашем сайте вы можете читать онлайн «Вся математика за 1-й – 5-й класс просто и доходчиво. Книга со ссылками на видеоролики». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Знания и навыки, Словари, справочники, Руководства. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
Вся математика за 1-й – 5-й класс просто и доходчиво. Книга со ссылками на видеоролики

Дата выхода
23 ноября 2018
Краткое содержание книги Вся математика за 1-й – 5-й класс просто и доходчиво. Книга со ссылками на видеоролики, аннотация автора и описание
Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Вся математика за 1-й – 5-й класс просто и доходчиво. Книга со ссылками на видеоролики. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Игорь Владиславович Казаринов) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.
Описание книги
Для кого эта книга: для родителей, которые хотят сами улучшить знания своих детей. Для учителей и репетиторов, которые хотят получать результаты быстрее и с меньшими затратами сил и нервов. Для тех, кто хочет хорошо сдать ГИА или ЕГЭ, но не знает с чего начать. Цель этой книги: в доступной и понятной форме объяснить родителям, старшим и младшим школьникам основные понятия математики и помочь быстро натренировать практические навыки по математике 1-х — 5-х классов до полной уверенности.
Вся математика за 1-й – 5-й класс просто и доходчиво. Книга со ссылками на видеоролики читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Вся математика за 1-й – 5-й класс просто и доходчиво. Книга со ссылками на видеоролики без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
Дальше я дам прямые ссылки на эти ролики
КАК ТРЕНИРОВАТЬ ТАБЛИЦУ СЛОЖЕНИЯ
Как можно натренировать таблицу сложения с наименьшими затратами времени и нервов – можно увидеть в ролике «Таблица умножения быстро, легко и весело выучить. Игра, тренажер» на моём сайте www.study.igor-kazarinov.ru (http://www.study.igor-kazarinov.ru/) и на канале Ютуба https://youtu.be/TkrrZ8BSItk (https://youtu.be/TkrrZ8BSItk).
Объясню здесь подробнее – если вы спросите ученика: сколько будет 2 +2, он вам должен быстро ответить – 4.
Если человек смог запомнить один пример, то что ему помешает запомнить 10, а потом ещё 80? Просто на эту тренировку надо будет потратить некоторое время.
Но это время вернётся при приготовлении домашних заданий, и, особенно, когда ученик перестанет его тратить на исправление ошибок, которые он делал из-за плохого знания сложения.
Если ученик медленно считает, то ему просто не хватит времени на выполнение всех заданий. Зато если ученик быстро считает – у него как раз останется некоторое дополнительное время на сложные задачи и на проверку решений.
– Итак, дайте ученику таблицу сложения и попросите его просмотреть всё сложение на 2.
– Попросите рассказать таблицу на это число подряд вслух. Если он задумывается, ошибается, не уверен – то пусть он её несколько раз повторит всю. Вслух или про себя. Затем пусть расскажет ещё раз вслух. Небольшие задержки просто заметьте для себя – для следующей части тренировки. Если всё рассказал хорошо – подтвердите это – «молодец», «прекрасно» или как-то ещё.
Теперь начинайте спрашивать вразбивку. Я начинаю с самых первых примеров (2+3) и потихоньку двигаюсь к последним (2+9). Примеры, которые ученик отвечает также быстро, как 2+2, можно не спрашивать. Если же он ошибается или задумывается, то этот пример надо спрашивать несколько раз, пока задержка с ответом не сократится.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».








