На нашем сайте вы можете читать онлайн «Дневник инспектора районного отдела образования». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Другие справочники. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
Дневник инспектора районного отдела образования

Автор
Жанр
Дата выхода
30 августа 2023
Краткое содержание книги Дневник инспектора районного отдела образования, аннотация автора и описание
Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Дневник инспектора районного отдела образования. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Пётр Отчич) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.
Описание книги
Книга содержит материалы записей, которые велись мной в период работы инспектором Клинцовского районного отдела народного образования, с сентября 1992 года по август 2008 года. Записи были сделаны в семи общих тетрадях по 98 листов. Записи велись в ходе посещения уроков при проверках школ, записывал то, что происходило на уроке. Аналогично велись записи совещаний у начальника отдела образования, совещаний у главы администрации района. Записывались лекции курсов, проводимых БИПКРО и УО БО.
Дневник инспектора районного отдела образования читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Дневник инспектора районного отдела образования без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
: добиваться от учащихся полных и обоснованных ответов, выполнять программы по развитию речи и внеклассному чтению.
6. Дудко Л. Г.: совместно с директором школы принять меры по ремонту магнитофона и проигрывателя.
7. Сидоренко З. Т.: совершенствовать технику выразительного чтения, обновить образцы письма букв, слогов, слов.
8. Егельская Т. В.: давать учащимся возможность делать выводы по изучаемому материалу, у учащихся совершенствовать умения логически строить речь при ответах, формировать навыки самостоятельной работы.
9. Мастеренко В. И.: активнее участвовать во взаимопосещении уроков у коллег, совершенствовать внеклассную работу по предмету, отремонтировать вытяжной шкаф, приобрести халаты для учащихся, оформить стенд по охране труда и правилам безопасности.
10. Мастеренко Н. С.: своевременно проводить лабораторные работы и записывать их в классный журнал, не обрывать ответы учащихся, регулярно проверять тетради учащихся, обновить содержимое аптечки с нейтрализующими веществами.
11. Шкода В. Г.: привести в порядок документацию, оформить спортивный уголок.
12. Новицкая Я. В.: совершенствовать технику чтения учащихся, проводит уроки на иностранном языке.
13. Соломенник В. Д.: давать учащимся возможность делать выводы по изучаемому материалу, совершенствовать умения логически строить речь при ответах, формировать и совершенствовать у учеников навыки самостоятельной работы.
14. Лебедько В. И.: требовать от учащихся ведения качественных записей.
15. Свиридова Л. А.: приучать детей организовывать рабочее место, совершенствовать способы нанесения клея, соблюдать технику безопасности.
16. Миненок Т. А.: давать учащимся возможность делать выводы по изучаемому материалу, у учащихся совершенствовать умения логически строить речь при ответах, формировать навыки самостоятельной работы.
17. Нилова С. А.: давать учащимся возможность делать выводы по изучаемому материалу, у учащихся совершенствовать умения логически строить речь при ответах, формировать навыки самостоятельной работы.
18. Савченко Л. И.: совершенствовать у учащихся навыки выразительного чтения.
19. Лабуз С. Н.: давать учащимся возможность делать выводы по изучаемому материалу, у учащихся совершенствовать умения логически строить речь при ответах, формировать навыки самостоятельной работы.
20. Сушок С. В.: проводить разбор трудных слов, следить за посадкой учащихся.
21. Музыченко Н. М.





