Медиатаълимнинг «ўзбек модели» ни яратиш ва амалиётга жорий этиш истиқболлари

На нашем сайте вы можете читать онлайн «Медиатаълимнинг «ўзбек модели» ни яратиш ва амалиётга жорий этиш истиқболлари». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Знания и навыки, Учебная и научная литература, Прочая образовательная литература. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.

Краткое содержание книги Медиатаълимнинг «ўзбек модели» ни яратиш ва амалиётга жорий этиш истиқболлари, аннотация автора и описание

Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Медиатаълимнинг «ўзбек модели» ни яратиш ва амалиётга жорий этиш истиқболлари. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Санобар Жуманова) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.

Описание книги

Монография глобал ахборий муҳитнинг ифлосланиши шароитида аҳолининг рақамли саломатлигини сақлаш, ёшларнинг медиа билан муносабатини тартибга солиш учун медиатаълимнинг миллий моделини яратиш ва амалиётган жорий этиш истиқболларини ёритиб берган.

Медиатаълимнинг «ўзбек модели» ни яратиш ва амалиётга жорий этиш истиқболлари читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно

Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Медиатаълимнинг «ўзбек модели» ни яратиш ва амалиётга жорий этиш истиқболлари без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.

Текст книги

Шрифт
Размер шрифта
-
+
Межстрочный интервал

?онунда белгиланган умумий механизмлар болаларнинг со?ли?ига зарарли бyлган ахборотлар ва унга тегишли тушунчаларга ани?лик киритиш, ёшга оид ахборотларни таснифлаш, уларнинг айланишини назорат ?илиш ва талабларга мос бyлмаган ахборотларни тар?атганлик учун жавобгарликни белгилаш ва бош?алардан иборат.

Ўзбекистонда болаларни уларнинг со?ли?ига зарар етказувчи ахборотдан ?имоя ?илиш бyйича ?у?у?ий асос яратилган. Бу медиатаълимни жорий этишга ?у?у?ий жи?атдан йyл очиб беради. Сабаби, медиатаълим ма?садлари болаларни салбий ахборотлардан ?имоялашни кyзда тутади ва «Болаларни уларнинг со?ли?ига зарар етказувчи ахборотдан ?имоя ?илиш тy?рисида”ги ?онуни ма?садига мос келади.

?онун ижросини таъминлаш таълим, y?ув-тарбия муассасаларида болаларни уларнинг со?ли?ига зарар етказувчи ахборотдан ?имоя ?илишга доир чора-тадбирларни амалга оширишни та?озо этади. Медиатаълим болаларнинг ахборот истеъмоли жараёнини yрганиш, ахборот ?у?у?ини таъминлаш, ахборотдан тy?ри фойдаланиш, фактчекинг ?илишга yргатиш, медиага ?арамликдан халос бyлишга yргатиши билан а?амиятли.
Медиатаълимнинг жорий этилиши натижасида Ўзбекистонда y?увчи-ёшларнинг зарарли ахборотдан ?имояланиш борасидаги ?у?у?и таъминланади, болалар ва ёшлар инсон онги ва маънавиятига та?дид солувчи ахборий хуружлардан онгли равишда ?имояланади, интернет ва бош?а ахборот ресурсларидан фойдаланиш маданияти шаклланади, фан ва таълимда ахборот оламини тартибга солиш йyлларини излайди, ахборот билан муомала ?илишнинг янги усул ва кyникмалари тизими ишлаб чи?илади.

Бундан таш?ари, «Давлат сирларини са?лаш тy?рисида», «Шахсга доир маълумотлар тy?рисида», «Тижорат сири тy?рисида», «Реклама тy?рисида», «Ахборотлаштириш тy?рисида», «Ахборот эркинлиги принциплари ва кафолатлари тy?рисида», «Давлат ?окимияти ва бош?аруви органлари фаолиятининг очи?лиги тy?рисида”ги ?онунларида ахборот истеъмолини тартибга солиш бyйича ?у?у?ий меъёрлар белгиланган.

Масалан, Ўзбекистон Республикасининг «Реклама тy?рисида”ги ?онуни рекламанинг айланиши со?асида ягона давлат сиёсатини амалга оширишни таъминлайди, реклама тайёрловчи ва тар?атувчининг ?у?у? ?амда мажбуриятларини белгилаб беради.

?онунда реклама кyринишидаги ахборотни саралашга ёрдам берувчи аксилреклама, ахло?сиз реклама, нома?бул реклама, нотy?ри (инсофсиз, билатуриб ёл?он) реклама, яширин реклама, ?иёсий реклама каби тушунчаларга ани?лик киритиб yтилган.

Добавить мнение

Ваша оценка

Кликните на изображение чтобы обновить код, если он неразборчив

Мнения

Еще нет комментариев о книге Медиатаълимнинг «ўзбек модели» ни яратиш ва амалиётга жорий этиш истиқболлари, и ваше мнение может быть первым и самым ценным! Расскажите о своих впечатлениях, поделитесь мыслями и отзывами. Ваш отзыв поможет другим читателям сделать правильный выбор. Не стесняйтесь делиться своим мнением!

Похожие книги