На нашем сайте вы можете читать онлайн «Медиатаълимнинг «ўзбек модели» ни яратиш ва амалиётга жорий этиш истиқболлари». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Знания и навыки, Учебная и научная литература, Прочая образовательная литература. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
Медиатаълимнинг «ўзбек модели» ни яратиш ва амалиётга жорий этиш истиқболлари
0 баллов
0 мнений
0 чтений
Автор
Дата выхода
21 июня 2023
Краткое содержание книги Медиатаълимнинг «ўзбек модели» ни яратиш ва амалиётга жорий этиш истиқболлари, аннотация автора и описание
Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Медиатаълимнинг «ўзбек модели» ни яратиш ва амалиётга жорий этиш истиқболлари. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Санобар Жуманова) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.
Описание книги
Монография глобал ахборий муҳитнинг ифлосланиши шароитида аҳолининг рақамли саломатлигини сақлаш, ёшларнинг медиа билан муносабатини тартибга солиш учун медиатаълимнинг миллий моделини яратиш ва амалиётган жорий этиш истиқболларини ёритиб берган.
Медиатаълимнинг «ўзбек модели» ни яратиш ва амалиётга жорий этиш истиқболлари читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Медиатаълимнинг «ўзбек модели» ни яратиш ва амалиётга жорий этиш истиқболлари без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
Тад?и?отнинг объекти сифатида медиа изоляциясидаги ахборот истеъмолчиларининг ра?амли оламга тy?ри мослашишига кyмаклашиш, медиасаводхонлик, тан?идий тафаккурни ошириш функциясини yзида мужассамлаштираётган хорижий ва миллий таълим тизими олинган.
Тад?и?отнинг предмети ахборий ва кибер хавф мавжуд бyлган глобал ахборий-психологик маконда мураккаб ва кескин вазият, медиама?сулот истеъмолидаги yзгаришлар фонида долзарблашиб бораётган медиатаълим, медиасаводхонлик ?исобланади.
Тад?и?отнинг усуллари. Тад?и?отда мавзуни адекват ?олатда yрганишни таъминлашга ?аратилган ?уйидаги назарий ва эмпирик методлар мажмуи ?yлланди: назарий (тa?лилий-синтетик, тaрихий-?иёсий, тaркибий-типологик), та?лил (анализ, синтез, индукция, дедукция, конкретлаштириш, аналогия, моделлаштириш); социологик (?ужжатларни yрганиш, кузатув, анкета сyрови, контент та?лил), диагностик (лойи?алаштириш), прогностик (фикрий эксперимент, муста?ил ба?оларни умумлаштириш ва бош?.
Тад?и?отнинг илмий янгилиги ?уйидагилардан иборат:
мамлакатда ахборот хавфсизлиги ва киберхавфсизликни таъминлаш, ахборот экологияси мусаффолигига эришишда омманинг жамоатчилик фикрини манфаатли шакллантиришга интилаётган сиёсий ва молиявий тузилмалар таъсиридан чи?иши, онгли тарзда ишончли ва тyли? ахборот олиш ?у?у?ини амалга оширишда медиатаълимнинг долзарблиги ва зарурати асосланган;
тарихий манбалардан медиатаълим, медиасаводхонлик, фактчекинг тушунчаларининг Шар?даги ?адимий кyринишларига оид мисоллар топилган, аллома ва мутафаккирларнинг мавзуга оид ?арашлари очиб берилиб, yрта асрларда мадрасаларда y?итилган, услуб жи?атидан медиатаълимга yхшаш бyлган фанлар ани?ланган;
ёшларнинг медиа истеъмолига доир хусусиятлари, медиасаводхонлик кyрсаткичлари ани?ланиб, амалдаги таълим тизими та?сил олувчиларни ахборий жамиятга тайёрлаб бормаслиги, умумий yрта, олий таълим, малака ошириш курсларига медиатаълимни жорий этишнинг му?имлиги исботланган;
медиатаълимнинг «yзбек модели» ишлаб чи?илиб, унга илмий асосда таъриф берилган, уни амалиётга жорий этиш бос?ичлари, шакллари, малака талаблари, механизмлари, медиатаълим дастурлари мазмунига доир талаблар, медиасаводхонликнинг трансчегаравий компетенциялари, таркибий компонентлари далилланган.
Мнения
Еще нет комментариев о книге Медиатаълимнинг «ўзбек модели» ни яратиш ва амалиётга жорий этиш истиқболлари, и ваше мнение может быть первым и самым ценным! Расскажите о своих впечатлениях, поделитесь мыслями и отзывами. Ваш отзыв поможет другим читателям сделать правильный выбор. Не стесняйтесь делиться своим мнением!
Похожие книги
