На нашем сайте вы можете читать онлайн «Беседы с учениками. Ноябрь-декабрь 2015». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Хобби, досуг, Йога. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
Беседы с учениками. Ноябрь-декабрь 2015

Автор
Жанр
Дата выхода
05 ноября 2022
Краткое содержание книги Беседы с учениками. Ноябрь-декабрь 2015, аннотация автора и описание
Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Беседы с учениками. Ноябрь-декабрь 2015. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Георгий Л. Богословский) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.
Описание книги
В этой книге приведены расшифровки устных бесед Учителя Школы йоги «Крылья совершенства» — Георгия Богословского, которые проводились в ноябре-декабре 2015 года с учениками московского отделения Школы. В беседах Учитель приглашает к размышлению, что такое духовность, на конкретных примерах раскрывает понятия уважения, ответственности, позитивного мышления. Подробно объясняет суть визуализации как практики медитации.
Беседы с учениками. Ноябрь-декабрь 2015 читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Беседы с учениками. Ноябрь-декабрь 2015 без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
Учитель: А, может, это не всегда непохожесть? А, может, это чаще всего означает, что что-то в вас сходное есть?
Ученик: То есть тогда нужно переключить внимание на себя и понять, что именно.
Учитель: Всё равно сначала все требования выставляем к себе. Все требования к себе выставляем. Все. Вы должны быть внимательными, вы должны быть уважительными, вы должны быть добрыми. Таким-то. А дальше к людям.
Ученик: Тогда, если мы проблемы видим в себе, то не обязательно там искать и маму, и папу, и бабушек?
Учитель: Нет, здесь может быть следующий момент.
Ученик: Почему Вселенной важно, что разбился самолёт, люди ведь… Трагедия.
Учитель: Вселенной не важно. Абсолютно не важно Вселенной. Но, если вы вдруг в раздражении находитесь внутри дома, в квартире, и как случайный выход, не почему-либо, просто не заметили и разбили стакан, потом уронили чайник, потом два пальца случайно сунули в розетку. Просто так, шли, задели рукой.
Ученик: Либо подышали.
Учитель: Подышать сложнее. Потому что подышать – это надо усилие. Надо, чтобы от мамы остался след, что если что: «Дыши, сынок!» А, если этого нет, а от папы остался след: «Если напряжение, лучше выпей водочки», – то…
Ученик: То есть в этом самолёте были люди, которые случайно туда попали?
Учитель: Конечно.
Ученик: Но случайностей же не бывает?
Учитель: Как не бывает? Всё бывает.
Ученик: Но на них же это тоже повлияет, на какие-то их дальнейшие воплощения?
Учитель: И на них будет влиять. Да, естественно.
Ученик: А исполнители всего этого? Если, допустим, это всё-таки был теракт?
Учитель: А какая разница? Это не принципиально, это не имеет никакого значения. Абсолютно.










