Вкус письменной речи. Вдохновение жизнью, мыслью, словом

Не начав говорить, не узнаешь

Особенность письменной речи в том, что пока не начал говорить, пользуясь ею, не узнаешь, есть ли у тебя что сказать и можешь ли это выразить. Наши пишущие извилины развиваются практикой писания и читательства, как мышцы – работой и упражнениями.

Не только результат здесь важен, но и процесс. То, что пишешь, пишет тебя, помогает стать самим собой.

Зачем записывать

Записывание того, в чём видишь особое для себя значение, это своего рода благодарность жизни.

Или судьбе. Или тому, Кто за ней.

Записывание – особый вид сотрудничества со своей жизнью и с жизнью человечества.

Записывая что-то, свидетельствуешь о пережитом и о своём отклике на него.

Записывая и возвращаясь к записанному, учишься понимать смысл происходившего и происходящего.

Вглядываться или прятаться

Письменная речь – один из самых доступных способов вглядываться в проживаемое, осознавать себя.

Правда, можно использовать её и для того, чтобы прятаться от себя в изобретательно воздвигаемых декорациях.

Вот стоит ли?..

Отучаться от болтовни

Письменная речь – по мере совершенствования – отучает от письменного трёпа, нередко свойственного теперешним смскам и общению в соцсетях. Душе на пользу отвыкать от шаблонных, почти ничего не означающих выражений.

Легче болтать тому, у кого слова сразу ложатся в текст складно и привлекательно. Если же прорываться сквозь собственное косноязычие и подворачивающиеся клише, больше дорожишь тем, чего удаётся достичь преодолением внутренних трудностей.

Бережнее относишься к словам. Стараешься не тратить их на проходное празднословие.

Письменное думанье

Письменная речь – это не только особая речь, но и особое думанье. Конечно, можно жить, не очень-то задумываясь вообще. Тем более не размышляя письменно. Просто при этом жизнь не дотягивает до своего возможного качества.

Надо учиться писать для того, чтобы учиться думать.

Проблема обыденного внутреннего мышления – свойственная ему текучесть.

Мы слишком часто перескакиваем с мысли на мысль, не позволяя укорениться подуманному и вызреть. Письменность помогает решать эту проблему. Во-первых, поиск подходящих слов притормаживает перескакивание на другую тему и сосредотачивает на выборе среди возможных ракурсов той мысли, которую записываешь. Во-вторых, работа с текстом позволяет даже из разнородных высказываний создать цельную мозаичную картину.