Радости и трудности воспитания. Размышления и советы психолога

На нашем сайте вы можете читать онлайн «Радости и трудности воспитания. Размышления и советы психолога». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Знания и навыки, Саморазвитие / личностный рост. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.

0 баллов
0 мнений
2 чтения

Дата выхода

14 августа 2020

Краткое содержание книги Радости и трудности воспитания. Размышления и советы психолога, аннотация автора и описание

Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Радости и трудности воспитания. Размышления и советы психолога. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Светлана Георгиевна Шуман) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.

Описание книги

Возможно, многие родители не понимают своей ведущей роли в формировании гениального общества. В книге показан путь, которым должны пройти родители, чтобы сформировать из своего ребёнка личность - человека высокого интеллекта, способного, умного, творческого, духовно богатого. Книга может быть интересна родителям, воспитателям детей всех возрастов - представлен материал о специфике и особенностях современных детей, подростков, родителях. Преподавателями и студентами педагогических и психологических специальностей может быть использована, как учебное пособие. Первое издание книги увидело свет в 2015 году, в издательстве "Другое Решение".

Радости и трудности воспитания. Размышления и советы психолога читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно

Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Радости и трудности воспитания. Размышления и советы психолога без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.

Текст книги

Шрифт
Размер шрифта
-
+
Межстрочный интервал

Поэтому, призывать ребёнка, который, в принципе, относится ко всем «другим» негативно, отрицательно (а, в большинстве случаев, такими и являются те, для кого произносятся нотации) – бесполезно. Этот метод «воспитания» не даст никакого эффекта. Нотацию можно использовать, как метод, во взаимодействии с тем, кто любит «других», но, таким людям и не требуются нотации.

Поэтому, вместо нотаций, на которые родители, учителя, другие воспитатели тратят очень много времени (проводят «беседы», «разговаривают по душам», убеждают, объясняют и т.

д.), необходимо включить ребёнка во взаимодействие с «другими», которым он доставил неприятности. И, надо дождаться, пока ребёнок в этом взаимодействии пройдёт все этапы этого процесса (выйдет из Хаоса, осознает, поставит цель, подберёт адекватные цели средства, создаст новые цели и новые средства), и только после этого он отдаст новые, созданные средства взаимодействия «другим».

Учителя, родители знают, что сразу не наступает эффект, которого они ожидают – сразу не меняется поведение (то есть, использование новых средств) ребёнка.

Проходит какое-то время, и ребёнок начинает осознавать, понимать, менять цели, менять отношение, начинает применять другие, новые, созданные им самим, средства взаимодействия с «другими».

Что можно посоветовать родителям (и другим воспитателям, в том числе и учителям) применять во взаимодействии с ребёнком, вместо нотации?

Вместо того, чтобы ругать ребёнка, стыдить, делать замечания, унижать, бить, надо с ребёнком разговаривать.

Надо вместе с ребёнком проанализировать ситуацию взаимодействия, где он применил средства, вызвавшие осуждение родителей, других воспитателей. Тем самым, ребёнка надо поставить на место «другого», по отношению к которому он применил безнравственные средства. Надо дать ему информацию о том, что человек – это неделимая целостность с «другими», «другие» – это средства реализации целей человека. Определить, какие цели в анализируемой ситуации ставил ребёнок, «подправить» его цели в связи с информацией, которую ему дали о человеке, как неделимой целостности с «другими».
Подсказать, как ребёнок должен был бы поступить (какие должен был бы использовать средства для реализации новой цели) в анализируемой ситуации. Подобрать дела, которые он должен будет выполнить для «другого», помочь ему эти дела выполнить, доедаться положительных эмоций, которые получит ребёнок в результате пользы и радости, которые доставил «другому».

Добавить мнение

Ваша оценка

Кликните на изображение чтобы обновить код, если он неразборчив

Мнения

Еще нет комментариев о книге Радости и трудности воспитания. Размышления и советы психолога, и ваше мнение может быть первым и самым ценным! Расскажите о своих впечатлениях, поделитесь мыслями и отзывами. Ваш отзыв поможет другим читателям сделать правильный выбор. Не стесняйтесь делиться своим мнением!

Другие книги автора

Понравилась эта книга? Познакомьтесь с другими произведениями автора Светлана Георгиевна Шуман! В этом разделе мы собрали для вас другие книги, написанные вашим любимым писателем.

Похожие книги