Ни о чём и, в то же время, обо всём

Далее усиливайте и развивайте в себе нужные навыки, делая себя более гармоничным.

Важно не просто учиться, а уметь находить практическое применение. Не надо хранить новые знания, используйте их максимально быстро. Иначе вы просто закапываете потраченное время, деньги и энергию в яму.

13) Быстрый темп

Не надо думать! Надо делать! Не тормозите, не откладывайте на завтра, то, что можете сделать сегодня.

14) Фокусировка

Не распыляйтесь, уделяйте max усилий какому то одному проекту и доводите все это до победы.

15) Практикуйте наблюдение за собой/ за окружающим/ за действиями и созидание, чтобы развить сверх сознание.

16) Чтобы управлять своим временем, нужно составлять план действий на каждый день, включая отдых.

17) Новые изобретения, вовсе не новые, а просто трансформация старого.

Вторичные выгоды

Например, человек злоупотребляет алкоголем.

Мы начинаем искать вторичную выгоду, задавая вопросы и отвечая на них письменно:

1) Самое плохое в этом то …

2) Самое хорошее в этом то …

3) Если бы я достиг желаемого, что бы я при этом потерял?

4) Достигаю ли я с помощью этой проблемы того, что без нее не добился бы?

5) Что положительного делает для меня эта проблема?

6) Есть ли состояние бытия, которому помогает эта проблема и которое не достижимо без нее?

7) Есть ли состояние бытия, которое оправдывается этой проблемой?

8) С чем мне не надо сталкиваться, пока у меня есть такая проблема?

9) Что бы мне хотелось изменить?

10) Каким бы мне хотелось стать?

11) Чего не хватает, чтобы достичь этого?

12) Когда я хочу, чтобы это случилось?

13) Как я узнаю, что достиг желаемого результата?

14) Какие у меня есть ресурсы, чтобы преодолеть проблему?

15) Как можно использовать то, что мешает преодолеть проблему?

16) Как я могу начать решать эту проблему?

Начать нужно с формулировки проблемы.