На нашем сайте вы можете читать онлайн «Учусь читать и понимать. Рабочая тетрадь №3». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Детские книги, Учебная литература. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
Учусь читать и понимать. Рабочая тетрадь №3
0 баллов
0 мнений
0 чтений
Дата выхода
27 мая 2020
Краткое содержание книги Учусь читать и понимать. Рабочая тетрадь №3, аннотация автора и описание
Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Учусь читать и понимать. Рабочая тетрадь №3. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Марина Александровна Кишиневская) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.
Описание книги
Пособие для учащихся, испытывающих трудности овладения смысловой стороной чтения. Созданная изначально для детей с умственной отсталостью, рабочая тетрадь может быть использована и в работе со школьниками с сохранным интеллектом. Для индивидуальных и подгрупповых логопедических занятий.
Учусь читать и понимать. Рабочая тетрадь №3 читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Учусь читать и понимать. Рабочая тетрадь №3 без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
– Тундра находится на севере, поэтому…
_________________________________________________________________
– Из-за долгой и тёмной зимы…
_________________________________________________________________
– В тундре деревья становятся…
_________________________________________________________________
Заполните пропуски в тексте.
На севере нашей …………… лежит тундра. Летом она ……………. густой травой. Сколько …………….! Голубые незабудки, …………… пушица, золотые лютики.
…………….. мягкий мох.
……………….. дело! Грибы растут, а леса ………………. Как ………….. видно? ……………. под ногами ивы и берёзы.
Этим ……………. уже много лет. …………… грибов они не вырастут. Долгая ………….. зима мешает им вырасти.
Торопливый ножик
Прочитайте текст.
Строгал Митя палочку, строгал да бросил. Косая палочка получилась. Неровная. Некрасивая.
– Как же это так? – спрашивает Митю отец.
– Ножик плохой, – отвечает Митя. – Косо строгает.
– Да нет, – говорит отец, – ножик хороший.
– А как? – спрашивает Митя.
– А вот так, – сказал отец. Взял палочку да принялся её строгать потихонечку, полегонечку, осторожно.
Понял Митя, как нужно ножик терпению учить. Хорошо стал строгать ножик. Ровно. Красиво. Послушно.
(По Е. Пермяку)
Ответьте на вопросы.
– Что делал Митя?
_________________________________________________________________
– Почему Митя жаловался на ножик?
_________________________________________________________________
– Кто помог Мите?
_________________________________________________________________
Задайте вопрос к выделенному слову.
Пример. У мамы красивая юбка. Какая юбка у мамы?
– Косая палочка получилась.
________________________________________________________________
– А как? – спрашивает Митя.
_________________________________________________________________
– Хорошо стал строгать ножик.
_________________________________________________________________
Найдите и подчеркните в тексте существительные, поставьте их в начальную форму (и.
Пример: дома – дом.
– палочку – …………………………..
– терпению – …………………………
Обозначьте границы слов в предложениях.
СтрогалМитяпалочку, строгалдабросил.
Косаяпалочкаполучилась.
Неровная.
Некрасивая.
– Какжеэтотак? – спрашиваетМитюотец.
– Ножикплохой, – отвечаетМитя.
Мнения
Еще нет комментариев о книге Учусь читать и понимать. Рабочая тетрадь №3, и ваше мнение может быть первым и самым ценным! Расскажите о своих впечатлениях, поделитесь мыслями и отзывами. Ваш отзыв поможет другим читателям сделать правильный выбор. Не стесняйтесь делиться своим мнением!
Другие книги автора
Понравилась эта книга? Познакомьтесь с другими произведениями автора Марина Александровна Кишиневская! В этом разделе мы собрали для вас другие книги, написанные вашим любимым писателем.
Похожие книги
