Элементарно о языкознании. Конспективное изложение

При образовании лабиодентальных звуков ([ф], [ф’], [в], [в’]) преграда на пути воздушного потока образуется при сближении нижней губы с верхними зубами.

2) переднеязычные, которые, в свою очередь, подразделяются на дорсальные, апикальные, какуминальные.

При образовании дорсальных звуков ([т], [д]) кончик языка опущен к нижним зубам, а передняя его часть – у альвеол.

При образовании апикальных звуков (англ.[t], [d]) кончик языка поднят к верхним зубам или к альвеолам.

При образовании какуминальных звуков (русск.

3) среднеязычные (палатальные) – [j] в немецких словах: ich, mich (ich-Laut).

При образовании среднеязычных звуков происходит сближение средней части спинки языка с твёрдым нёбом.

4) заднеязычные (велярные) – [к], [г], [х].

При образовании заднеязычных звуков происходит сближение задней части спинки языка с мягким нёбом.

5) увулярные – ch в немецких словах: ach, Buch (ach-Laut).

При образовании увулярных звуков происходит сближение задней части языка с язычком (uvula).

6) фарингальные: украинское [h] –[hолова], немецкое [h] – Held, haben. При образовании фарингальных звуков преграда создаётся в полости глотки путём её сужения, связанного с движением корня языка назад, и путём сокращения мускулов, находящихся в стенке зева.

7) гортанные – близки к фарингальным. Гортанные звуки образуются в гортани при работе голосовых связок. Это шум, образующийся при прохождении струи воздуха через голосовую щель.

Классификация по способу образования звука

По способу образования звука согласные подразделяются на следующие группы:

1) смычные (мгновенные)

При образовании смычных согласных ([д], [т], [б], [п], [к], [г], [d], [t]) органы речи смыкаются. Артикуляция состоит из следующих друг за другом смычки (имплозии), выдержки, эксплозии (взрыва).

2) щелевые (фрикативные)

При образовании щелевых согласных ([в], [ф], [ш], [ж], [щ], [х], [v], [f]) органы речи образуют узкую щель.

3) смычно-щелевые (аффрикативные)

При образовании смычно-щелевых согласных ([ц] =[ts], [ч] =[т’ш’]) органы речи сначала смыкаются, затем смычка переходит в щель.

4) смычно-проходные, которые, в свою очередь, подразделяются на боковые (латеральные), носовые и дрожащие.

При образовании смычно-проходных согласных одни органы речи образуют смычку, другие – проход для воздушной струи.