Как корректировать то, чем вы увлекаетесь? Пример из деятельности педагога

Его призывают обратить внимание на условие задачи и аккуратно выполнить чертеж!

– на вопросы отвечает полным текстом;

– сам участвует в объяснении упражнения и новой темы;

– с подсказками выполняет задания;

– проговаривает самостоятельно важные признаки и свойства.

Атмосфера урока:

– доброжелательная;

– вежливое общение. Увидела заботливое отношение к ученику!

Речь педагога: яркая, образная, емкая.

Разминка: может быть, не хватило.

Что можно улучшить:

– масштаб картинок увеличить, сделать их крупнее (Трудно выделить элементы: сливаются.

– разбить материал на подтемы (Есть перегруз с материалом, ученику тяжело сразу разобраться в трех темах. Напоминает многозадачность. Удобно одно дело в определенную единицу времени и шаг за шагом. И обязательно отдых для мозга, так информация усваивается эффективно.);

– убрать картинки на доске, не относящиеся к уроку. (Перенасыщение информации, которая не нужна для данного занятия. Путаница возникает.

– …

В итоге моя беседа с коллегой была продуктивной и только пошла на пользу нам обеим. Все изменения мы обсудили. Самое важное, – когда предлагала улучшения, предоставила выбор. Было так: «Вы сами решите использовать рекомендации или нет».

Как вы думаете, после такого подхода педагог будет что-то менять и прислушается к моим рекомендациям? А вы бы стали?

Хотите так работать со смаком? Видеть приятное, учиться и чувствовать себя хорошо? А ругать себя станете если что-то пойдет не так? (Мой совет: «Да забудьте ругать себя! Это неинтересно и энергозатратно».

Начните хвалить себя, ищите в своем деле положительные моменты. Работайте с плюсами и превращайте их в интересное дело!

Часть ПЯТАЯ. Рекомендации, итоги

Как время, потраченное с пользой, работает на нас

Технические возможности стремительно множатся, появляются новые сервисы, программы. Они помогают художникам, бухгалтерам, педагогам, писателям, руководителям, начинающим предпринимателям и другим.

Люди переходят в социальные сети: продают, рекламируют, обучают, помогают, рисуют и поют (кто любит общаться и писать интересно, сможет начать вести блог самостоятельно или работать в компании на неполный день). Появились удобные площадки для ведения вебинаров, приложения для создания фильмов, презентаций и сайтов. Возможностей – море.