Дизайн жизни. Проектирование желаемых изменений

Многие говорят о том, что необходимо просто структурировать тот колоссальный объем знаний, который уже имеется. Как правило, люди приходят на курс с теоретической базой, почерпнутой из учебников, книг, сайтов, журналов, телепередач, и все равно с чувством какого-то бессилия, растерянности: что с этим всем делать, к чему и как это приложить, применить?

«В чем именно для меня польза этого огромного слоя информации?»

Когда я вижу множество книг, тренингов, технологий и теорий, посвященных человеческому развитию, устройству жизни, мира и вселенной, как достигать успеха или исполнять желания силой мысли – я вижу много разнонаправленных векторов, среди которых легко потеряться.

Можно быть захваченным определенной идеей, следовать ей и в итоге не понимать:

«Для чего мне это нужно?»

И в то же время, я признаю, что в этих, казалось бы, разрозненных элементах есть что-то, что объединяет совершенно разные направления. И поэтому мне не хочется учить вас какой-то очередной теории, так как это только одна из большого количества идей.

И было бы дерзким с моей стороны предполагать, что я могу научить вас как жить «правильно», научить вас жизни. Потому что, на мой взгляд, это не под силу человеку.

Это может сделать только сама жизнь.

«Учиться жизни, учиться у жизни, учиться для жизни» Учиться для жизни – это то, что мне хотелось бы организовать.

Поэтому, конечно, я буду давать информацию. Это не будет что-то, что является правилом, скорее, часть знаний, которая могла бы быть полезной, чтобы попробовать применить это и посмотреть, насколько это «включает» вас и, действительно, организует вашу жизнь.

Организует, быть может, как-то по-иному.

Часть 1: Изменения

В потоке ветра перемен

– Все, что с нами ни случается, говорят, что это предначертано.

– Дело в том, что в своей жизни мы все равно можем сделать по-своему. Где-то улучшить, где-то по-новому сделать, но мы все равно придем к тому, что должны совершить, правильно? Набираясь опыта и мудрости.

Мы все равно совершим то, что нам суждено.

Просто мы живем неосознанно. Не осознавая, что мы должны делать. Плывем по течению, что получилось, то и получилось, получили впечатление, согласны – не согласны, дальше плывем.

– А иногда, плывя по течению, в воронку попадаем, и тогда возникают обстоятельства независимые от нас…

– Но эти условия они все равно были нами спровоцированы.