На нашем сайте вы можете читать онлайн «Теория и методология современного физического воспитания (состояние разработки и авторская концепция)». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Спорт, здоровье, красота, Спорт, Спорт / фитнес. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
Теория и методология современного физического воспитания (состояние разработки и авторская концепция)
0 баллов
0 мнений
1 чтение
Дата выхода
29 января 2017
Краткое содержание книги Теория и методология современного физического воспитания (состояние разработки и авторская концепция), аннотация автора и описание
Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Теория и методология современного физического воспитания (состояние разработки и авторская концепция). Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Владислав Иванович Столяров) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.
Описание книги
Концепция теории и методологии современного физического воспитания – результат многолетних (с 1972 г.) исследований автора, разработки им проблем физического воспитания и физической культуры, физкультурной двигательной активности, спорта, спортивного воспитания и спортивной культуры, олимпизма, олимпийского воспитания и олимпийской культуры, спартианского (мультикреативного) воспитания и т. д.
В ее основе лежит положение о том, что физическое воспитание для эффективного функционирования и развития в современных условиях должно учитывать многосторонние социокультурные запросы, ценностную ориентацию разных групп населения. Современное физическое воспитание должно быть комплексным и системным. Система включает в себя три составляющие: телесное, личностно-ориентированное двигательное и спортивное воспитание, и имеет две модели – олимпийскую и спартианскую. В центре внимания автора – содержание, основные направления, цели и задачи, формы (модели) компонентов современного комплексного физического воспитания и всей педагогической деятельности в целом.
Монография имеет междисциплинарный характер и адресована научным работникам, преподавателям, аспирантам, специалистам-практикам, организаторам физического воспитания в учебных и внеучебных заведениях.
Теория и методология современного физического воспитания (состояние разработки и авторская концепция) читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Теория и методология современного физического воспитания (состояние разработки и авторская концепция) без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
, 2000, 2001, 2002; Вербовская, 1997; Вербовская, Большев, Лебедев Ю. А., Силкин, Филиппова Л. В., 2001; /28/ Гринь, 1994; Козырева, 2007; Кореневская, 2003; Олейникова, 2007а, б; Сиваков, 2002; Чистякова М. И., 1990; Якимович С. В., 2003; и др.).
9. Важная роль в гуманистической ориентации современного физического воспитания отводится клубной организации физкультурно-спортивной работы. Анализу различных форм и методов такой ее организации посвящены многие публикации (Антикова, 1990; Ахтемзянова, 2010; Ахтемзянова, Пешкова, Кан, Григорьева, 2009; Баландин В.
10. К числу важных условий решения задач гуманизации современного физического воспитания помимо указанных выше многие исследователи и педагоги относят также:
создание целостной педагогической (образовательно-обучающей, физкультурно-спортивной) среды и пространства (Алферова, 2006; Антонюк, Королев С. А., Глинина, 2007; Баландин В. А., 2001, 2002; Виленская, 2011; Дмитриев С. В., 2011; Манжелей, 2001, 2005а, б, в, 2010, 2012; Мухамитянов, 2007; Руденко Н.
учет особенностей этнокультурного пространства (Винокурова Н. А., 2012; Винокурова С. С., Сахарова, 2007; Гуляев М. Д., 2012; Гуляев М. Д., Прокопенко, Поротова, 2005; Гуляев М. Д., Черкашин, Гуляева, Дашинорбоев, 2012; Данилов Д. А., Черкашин, 2010; Красильников, 2002, 2006; Мяшин, 2008);
применение в области физического воспитания и физической культуры гуманитарных технологий, которые понимаются как «последовательность действий педагога, специально организованных для конкретной ситуации в физкультурно-спортивной деятельности, обеспечивающих такое взаимодействие с занимающимися, которое приводит к повышению эффективности решаемой в данный момент задачи (обучения, воспитания, развития, тренировки и т.
Мнения
Еще нет комментариев о книге Теория и методология современного физического воспитания (состояние разработки и авторская концепция), и ваше мнение может быть первым и самым ценным! Расскажите о своих впечатлениях, поделитесь мыслями и отзывами. Ваш отзыв поможет другим читателям сделать правильный выбор. Не стесняйтесь делиться своим мнением!
Другие книги автора
Понравилась эта книга? Познакомьтесь с другими произведениями автора Владислав Иванович Столяров! В этом разделе мы собрали для вас другие книги, написанные вашим любимым писателем.
Похожие книги
