Научно-исследовательская работа магистранта

Магистр физической культуры должен:

– понимать методологические основы и специфику методов научных исследований в области физической культуры и спорта;

– осознавать историческое развитие методологии и теории физической культуры и спорта и понимать современное состояние науки как итог этого развития;

– предвидеть наиболее вероятные направления научной мысли в сфере физической культуры и спорта и смеженных дисциплин;

– определять пути дальнейшего повышения значимости физической культуры и спорта в деле оздоровления и физического совершенствования человека;

– владеть методами анализа существующего положения в науке и практике физической культуры и спорта, а также методами конструирования и проектирования задач теории и практики физической культуры;

– владеть методами самоорганизации и совершенствования личности научного работника и преподавателя, специализирующего в сфере физической культуры и спорта.

ГЛАВА 2

НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА В СЕМЕСТРЕ

2.1 Общие требования к организации научно-исследовательской работы в семестре

Как уже отмечалось, раздел научно-исследовательской работы магистранта является основным в его образовательной подготовке и служит формированию профессиональных качеств знаний и умений в области физической культуры и спорта на основе реализации нескольких образовательных модулей.

Реализация модуля «Научно-исследовательская работа в семестре» осуществляется в первых трех семестрах подготовки магистров. В каждом семестре предусматривается зачет за выполнение отдельных разделов научно-исследовательской работы.

Цель научно-исследовательской работы в семестре – систематизация, закрепление и расширение теоретических и практических знаний, развитие навыков применения знаний для разрешения конкретных исследовательских задач, формирование методики исследовательской работы и навыков самостоятельной научно-исследовательской и профессиональной деятельности, оценка степени подготовленности магистранта к самостоятельной профессиональной деятельности.