На нашем сайте вы можете читать онлайн «Речевое развитие и подготовка к обучению грамоте. Содержание ОД. Знакомство с буквами и звуками. 5 – 6 лет». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Знания и навыки, Учебная и научная литература, Учебно-методические пособия. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
Речевое развитие и подготовка к обучению грамоте. Содержание ОД. Знакомство с буквами и звуками. 5 – 6 лет

Дата выхода
09 апреля 2024
Краткое содержание книги Речевое развитие и подготовка к обучению грамоте. Содержание ОД. Знакомство с буквами и звуками. 5 – 6 лет, аннотация автора и описание
Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Речевое развитие и подготовка к обучению грамоте. Содержание ОД. Знакомство с буквами и звуками. 5 – 6 лет. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Светлана Викторовна Ефремова) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.
Описание книги
Методическое пособие «Речевое развитие и подготовка к обучению грамоте. Содержание ОД. Знакомство с буквами и звуками» содержит краткую характеристику возрастных особенностей речевого развития детей шестого года жизни, задачи, направления работы, содержание ОД, обучение детей буквам и звукам русского языка в соответствии с ФОП ДО. Пособие адресовано педагогам дошкольных образовательных организаций и центров по дополнительному образованию, логопедам, студентам бакалавриата педагогических вузов, родителям.
Речевое развитие и подготовка к обучению грамоте. Содержание ОД. Знакомство с буквами и звуками. 5 – 6 лет читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Речевое развитие и подготовка к обучению грамоте. Содержание ОД. Знакомство с буквами и звуками. 5 – 6 лет без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
Я вчера ходила в лес и набрала целое лукошко грибов.
Только не знаю, как они называются. Поможете мне разобраться с грибами?
Основная часть
Педагог показывает подосиновик.
Этот гриб я нашла под осиной. Как выдумаете, как он называется? (Подосиновик).
Воспитатель показывает подберезовик.
Этот гриб я нашла под березой. Как он называется? (Подберезовик).
Достает из лукошка гриб опенок.
Этот грибочек, вместе с другими такими же грибочками, кучкой рос около пня? Как вы думает, как он называется? (Опенок).
Педагог достает лисичку.
Этот рыженький грибок, как называется? (Лисичка).
Правильно, он очень похож по цвету на рыжую лисичку.
Воспитатель показывает волнушку.
Посмотрите, какие волны на шляпке гриба. Как вы думаете, как называется этот гриб? (Волнушка).
Педагог достает из лукошка мухомор.
Этот гриб, конечно, вы то же знаете. Что это за гриб? (Мухомор).
Чем грибы похожи друг на друга? (У них есть шляпки, ножки).
Чем грибочки отличаются? (Цветом размером).
Все ли грибы можно употреблять в пищу? (Нет).
Как называются грибы, которые можно есть? (Съедобные грибы).
А те, которые есть нельзя? (Несъедобные, ядовитые грибы).
В лукошке не осталось больше ни одного гриба. (Показывает лукошко).
Как лукошко можно назвать по-другому? (Корзина).
Описательные рассказы детей о грибах. (Указать цвет, размер, части гриба, съедобный или несъедобный, если съедобный, как употребляют в пищу (сушат, засаливают, жарят)).
Игра «Назови ласково».
Подосиновик – … подосиновичек.
Подберезовик – … подберезовичек.
Опенок – … опеночек.
Лисичка – … лисичечка.
Волнушка – … волнушечка.
Мухомор – …мухоморчик.
Чистоговорка «Грибочки».
Очки-очки-очки – есть в лесу грибочки.
Тки-тки-тки – у пенька опятки.
Ички-ички-ички – под кустом лисички.
Ор-ор-ор – стоит красный мухомор.
Игра «Назови во множественном числе».
Подосиновик – …подосиновики.
Подберезовик – … подберезовики.
Опенок – … опята.
Лисичка – …лисички.
Волнушка – …волнушки.
Мухомор – … мухоморы.
Игра «Какой первый звук в слове?»
Назовите первый звук в слове «волнушка». ([В]).
Педагог показывает карточку с буквой «в».
Это буква «В». (Произносится не название буквы, а звук, который обозначает буква).
Повторите за мной: «В».
Физкультминутка «Выросли грибы».
Вырос гриб большой в лесу, (Дети стоят в кругу. Потянуться на носках вверх, руки вверх).
А похож он на лису. (Имитация походки лисы).











